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Proyecto académico 27: La participación ciudadana en la democracia

📄 ejercicios educacion-ciudadania 🎓 otro · 2° TELESECUNDARIA México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 175 de Colección Sk´asolil. Nuestro libro de Proyectos.  Tomo III.  Libro de Educación Telesecundaria Grado 2°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

Etapa 1: organización de una representación teatral para valorar y difundir la participación ciudadana. Etapa 2: la comunidad elige la propuesta que mejor describa su situación problemática (p. ej., baja participación vecinal).

📚 exercise educacion-ciudadania ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 175

Colección Sk´asolil. Nuestro libro de Proyectos. Tomo III. Libro de Educación Telesecundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

(Etapa 1: ¿Qué haremos?)

Valorar la importancia de la participación ciudadana en la democracia y organizar el trabajo escolar para darla a conocer mediante una representación teatral; comprender los retos de la democracia en México y en el mundo, e involucrarse para contribuir a su fortalecimiento.

  1. Definición base: la participación ciudadana implica involucrar a la población en la toma de decisiones dentro de su comunidad y tomar en cuenta su opinión.
  2. Meta del proyecto: valorar esa participación y difundirla mediante una representación teatral.
  3. Propósito de comprensión: identificar los retos que enfrenta la democracia en México y en el mundo.
  4. Propósito de acción: involucrarse para contribuir al fortalecimiento de la democracia.
  5. Idea de inclusión (recuadro lateral): garantizar la participación de todas las personas e incluir a los grupos históricamente relegados fortalece la democracia.

Respuesta orientativa: Se organiza un grupo de trabajo que escribe, ensaya y presenta una obra de teatro corta sobre la participación ciudadana, mostrando los retos de la democracia y cómo las personas pueden involucrarse para mejorarla.

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Ejercicio 2

(Etapa 2: ¡Ése es el problema!)

La participación democrática es una herramienta para conocer la opinión de la mayoría respecto a un contenido específico. En comunidad, revisen las propuestas y elijan la que mejor describa la situación problemática en la que se encuentren.

  1. En equipo, enumeren los problemas reales de su comunidad (por ejemplo: falta de espacios recreativos, contaminación de un río, inseguridad en el camino a la escuela, poca participación vecinal).
  2. Compar cada propuesta con la realidad observada: ¿qué tan frecuente es? ¿a cuántas personas afecta? ¿tiene solución posible?
  3. Eligan la propuesta que mejor describa su situación problemática, justificando con al menos dos razones.
  4. Redacten en una oración la problemática elegida, por ejemplo: En nuestra comunidad falta participación vecinal para mantener limpios los espacios públicos.
  5. Con esa problemática definida, continuarán las etapas siguientes del proyecto para preparar la representación teatral.

Respuesta orientativa: Cada comunidad elige la propuesta que más se parezca a su realidad; por ejemplo, si en su barrio hay poca asistencia a asambleas, ese es su problema: la baja participación ciudadana para decidir sobre los espacios comunes.

Respuesta

Los estudiantes valoran la participación ciudadana, organizan una representación teatral y eligen la problemática comunitaria que mejor describa su situación.

Contenido de la página

PROYECTO ACADÉMICO 27

La participación ciudadana en la democracia

La participación ciudadana implica involucrar a la población en la toma de decisiones activa dentro de su comunidad y tomar en cuenta su opinión. Es importante conocer sus características para poder ejercerla al llegar a la mayoría de edad.

Inclusión: garantizar la participación ciudadana de todas las personas e incluir a los grupos históricamente relegados contribuye al fortalecimiento de la democracia.

Etapa 1. ¿Qué haremos?

Valorar la importancia de la participación ciudadana en la democracia y organizar el trabajo escolar para darla a conocer mediante una representación teatral; con ello, comprender los retos que enfrenta la democracia en México y en el mundo, e involucrarse para contribuir a su fortalecimiento.

(Ilustración: grupo de estudiantes ensayando una obra de teatre — confección de utilería, boletos, escenografía — crédito: Diana Yvette Gutiérrez Cisneros, Guanajuato.)

Etapa 2. ¡Ése es el problema!

La participación democrática es una herramienta para conocer la opinión de la mayoría de la población respecto a un contenido específico.

En comunidad, revisen las siguientes propuestas y elijan la que mejor describa la situación problemática en la que se encuentren.

Ejemplos resueltos

Ejemplo de situación problemática comunitaria para elegir en la Etapa 2.

  1. Observen su comunidad: poca asistencia a las asambleas vecinales.\n2. Comparación: afecta a muchos vecinos y frena decisiones sobre espacios comunes.\n3. Selección: es la propuesta que mejor describe su realidad.\n4. Oración final: En nuestra comunidad hay baja participación ciudadana para decidir el cuidado de los espacios públicos.

Glosario (5)

Participación ciudadana
Involucrar a la población en la toma de decisiones de su comunidad, considerando su opinión.
Democracia
Forma de gobierno en la que el pueblo participa y decide sobre los asuntos públicos.
Inclusión
Representación teatral
Actividad artística en la que se representa una obra ante un público para comunicar un mensaje.
Situación problemática
Circunstancia que afecta a una comunidad y que requiere atención o solución.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante conocer las características de la participación ciudadana antes de llegar a la mayoría de edad?

Porque así los jóvenes pueden ejercerla con responsabilidad cuando obtengan el derecho a votar y a decidir sobre los asuntos de su comunidad.

¿Cómo contribuye la inclusión al fortalecimiento de la democracia?

Al garantizar que todas las personas, incluidos los grupos históricamente relegados, participen en la toma de decisiones, la democracia se vuelve más representativa y justa.

¿Qué situación problemática de tu comunidad elegirías y por qué?

Ejemplo orientativo: elegiría la falta de participación vecinal en el cuidado de espacios públicos, porque se observa poca asistencia a asambleas y descuido de áreas verdes.

Temas y conceptos clave

Participación ciudadana en la democraciaProyecto académico 27Representación teatral escolarInclusión y diversidadparticipación ciudadanatoma de decisionesdemocraciainclusiónrepresentación teatralsituación problemática
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Figuras de la página (1)

Ilustración de estudiantes preparando una representación teatral: un niño deposita un boleto en una urna, otros confeccionan utilería y revisan boletos, una estudiante sostiene una lista en un portafolio. Crédito: Diana Yvette Gutiérrez Cisneros, Guanajuato.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es la participación ciudadana en la democracia?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Para qué sirve una representación teatral en un proyecto escolar?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se elige la situación problemática en una comunidad?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Noción de comunidad y convivencia
  • • Comprensión lectora básica
  • • Trabajo colaborativo en equipo
Siguiente tema sugerido
Etapas siguientes del Proyecto 27: planteamiento del problema y preparación de la representación teatral
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PROYECTO ACADEMICO 27La participación ciudadana en la democracia

La participación ciudadana implica involucrar a la población en la toma de decisiones activa dentro de su comunidad y tomar en cuenta su opinión. Es importante conocer sus características para poder ejercerla al llegar a la mayoría de edad.

Etapa 1.

iQué haremos?

Inclusión: garantizar la participación ciudadana de todas las personas e incluir a los grupos históricamente relegados contribuye al fortalecimiento de la democracia.I

Valorar la importancia de la participación ciudadana en la democracia y organizar el trabajo escolar para darla a conocer mediante una representación teatral; con ello, comprender los retos que enfrenta la democracia en México y en el mundo, e involucrarse para contribuir a su fortalecimiento.

Etapa 2.

jÉse es el problema!

La participación democrática es una herramienta para conocer la opinión de la mayoría de la población respecto a un contenido especifico.

En comunidad, revisen las siguientes propuestas y elijan la que mejor describa la situación problemática en la que se encuentren.

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Diana Nette Gutiérrez Cisneros, GuANAjuATo

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