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Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo I 3 (pág. 118)

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Página 118 de Colección Nanahuatzin. Nuestro libro de Proyectos. Tomo I.   Libro de Educación Telesecundaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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PROYECTO ACADÉMICO 2Mujeres y hombres de ciencia

Es importante recordar a científicas y científicos extranjeros famosos, como Marie Curie, Albert Einstein, Isaac Newton o Nikola Tesla, y a los de nacionalidad mexicana, como Evangelina Villegas, Guillermo González Camarena o Mario Molina, pero es curioso que, a pesar de ser famosos, en ocasiones las personas no saben cuáles fueron sus aportaciones especificas a la ciencia y la tecnología.

Etapa 1.

iQué haremos?

Montar un sociodrama con títeres acerca de los aportes de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento cientifico y tecnológico, para valorar su infuencia en la sociedad actual con el uso de las medidas de tendencia central y de dispersión.

Etapa 2.

jÉse es el problema!

Igualdad de género:las mujeres y los hombres tienen las mismas capacidades para generar conocimiento y aportes a su comunidad,y deben actuar con entera libertad.I

Identificar los obstáculos para llevar a cabo un proyecto académico es de suma importancia. Enseguida se presentan dos ejemplos de situaciones problemáticas. Reflexionen en comunidad y elijan una de ellas; de ser necesario, elaboren otra más acorde a su contexto y necesidades.

Etapa 3.

jUna propuesta de solución!

La creatividad les permite pensar en más de una solución y,con la colaboración de toda la comunidad, pueden formular más posibilidades. Lean cada horizonte de expectativas de la siguiente página, analicenlo en asamblea y elijan uno acorde con su contexto. De ser necesario, formulen otro que se ajuste mejor a su proyecto académico.

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situación 1situación 2
Desconocemos los aportes de mujeres y hombres al desarrollo cientifico y tecnológico;tampoco dominamos la elaboración de gráficas a partir de la media, la mediana, la moda, así como del rango y la desviación media, pero conocemos las caracteristicas de un sociodrama con titeres.Conocemos el proceso de elaboración y la utilidad de varios tipos de gráficas, así como el uso de la media, la mediana y la moda, y del rango y la desviación media, pero nos resulta complicado concentrar toda esta información y montar un sociodrama con títeres.
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