Horizonte de expectativas 1

Identificar las principales necesidades de nuestra comunidad, los recursos requeridos y una cuantificación de los hábitos de consumo en tablas, gráficas y expresiones algebraicas para incluirlas en un periódico mural que dé un referente sobre el cual tomar decisiones responsables y sustentables.

Horizonte de expectativas 2

Seleccionar la información que tenga más relevancia para exponerla en un periódico mural, comparando los datos que ofrecen las diversas bases mediante el uso de gráficas y expresiones algebraicas, respecto a los hábitos de consumo que afectan el medio ambiente.

Etapa 4. Paso a paso

Siempre es importante reflexionar sobre las actividades planificadas antes de poner manos a la obra; por tal motivo, elaborarán una serie de actividades. A continuación, se presenta una sugerencia; reflexionen en torno a ella y recuerden hacer las adecuaciones que consideren necesarias.

1. Elaborar un cronograma de actividades que presente las tareas por hacer, las fechas de entrega y quiénes son los responsables de éstas.
2. Definir los ejemplos de necesidades humanas que se presentarán en el periódico mural.
3. Hacer un recuento de las fuentes de información confiables que se consultarán a lo largo de todo el proyecto académico.
4. Diseñar un boceto del periódico mural que muestre la distribución y el tipo de información que contendrá, los insumos necesarios y de dónde se pueden obtener.
5. De ser necesario, adecuar el espacio donde se presentará el periódico mural.

Elabora un cronograma de actividades del proyecto (tareas, fechas de entrega y responsables).

Respuesta orientativa:

1. Lista las tareas: recopilación de datos, elaboración de tablas y gráficas, redacción de artículos, diseño del boceto, impresión/montaje y exhibición.
2. Asigna fechas progresivas: semana 1 recopilación, semana 2 tablas y gráficas, semana 3 redacción, semana 4 diseño y montaje.
3. Asigna responsables: equipo de datos, equipo de redacción, equipo de diseño y coordinador general.

Define los ejemplos de necesidades humanas que se presentarán en el periódico mural.

Respuesta orientativa:

1. Distingue necesidades básicas (alimentación, vivienda, salud, educación, vestido) de deseos superfluos.
2. Selecciona ejemplos de la comunidad: agua potable, alimentos nutritivos, transporte, servicios de salud.
3. Relaciona cada necesidad con el consumo responsable correspondiente.

Haz un recuento de las fuentes de información confiables que se consultarán a lo largo del proyecto.

Respuesta orientativa:

1. Identifica fuentes oficiales: INEGI, Secretaría de Salud, CONAGUA.
2. Incluye fuentes educativas: libros de texto, enciclopedias.
3. Registra fuentes locales: entrevistas a vecinos, datos del municipio.

Diseña un boceto del periódico mural que muestre la distribución y el tipo de información, los insumos necesarios y de dónde se pueden obtener.

Respuesta orientativa:

1. Divide el espacio en: portada, artículo de necesidades, tabla de hábitos de consumo, gráfica de barras, expresión algebraica y conclusiones.
2. Lista insumos: cartulina, impresos, colores, pegamento, regla.
3. Indica proveniencia: papelería, materiales reciclados, impresiones de la escuela.

De ser necesario, adecua el espacio donde se presentará el periódico mural.

Respuesta orientativa:

1. Elige un muro o corredor con buen tránsito de personas.
2. Limpia y nivela la superficie; verifica iluminación.
3. Organiza zonas de lectura para que los asistentes no obstruyan el paso.

Etapa 5. Distintas fuentes de consulta

Antes de continuar, se sugiere la revisión de los siguientes contenidos por medio de un plan de búsqueda elaborado en comunidad. Registren la información que obtengan y consulténla siempre que lo necesiten.

• Hábitos de consumo responsable
• Necesidades básicas personales y colectivas
• Sustentabilidad
• Representación tabular y gráfica
• Interpretación y comunicación de información mediante tablas y gráficas (de barras, circulares, de línea o histogramas)
• Relación e interpretación de la variación de dos cantidades a partir de su representación algebraica
• Funciones y expresiones algebraicas

Elabora un plan de búsqueda comunitario para los contenidos de la Etapa 5.

Respuesta orientativa:

1. Distribuye los siete temas entre los equipos del grupo.
2. Define fuentes para cada tema: libros, internet, entrevistas.
3. Establece una fecha para compartir y registrar los hallazgos en un cuaderno de consulta.