En comunidad, elijan un horizonte de expectativas que les ayude a establecer lo que esperan lograr con el desarrollo de este proyecto.
Se presentan dos opciones (o pueden elaborar una propia):
Horizonte de expectativas 1: Reconstruir objetos y artefactos del proceso histórico de las sociedades para comprender el desarrollo y trayecto de la humanidad, además de su organización social y económica; asimismo, que nos muestren los cambios ocurridos en algunas sociedades antiguas.
Respuesta orientativa: Si el grupo elige esta opción, el proyecto se enfocará en reconstruir físicamente (con arcilla, cartón, pintura, etc.) piezas como vasijas, herramientas o estatuillas mesoamericanas, documentando para qué servían y qué transformaciones reflejan en la sociedad que las creó.
Horizonte de expectativas 2: Reconocer el proceso histórico del desarrollo de la humanidad a través de elementos materiales que permitan entender el pasado humano en fases o periodos, para así tener una mejor comprensión del tránsito de las mujeres y los hombres a lo largo del tiempo. Investigar cuáles fueron las primeras civilizaciones en el mundo.
Respuesta orientativa: Si eligen esta opción, el proyecto será más de investigación: se elaborará una línea de tiempo o comparativo que ordene los artefactos por periodos (prehistoria, civilizaciones fluviales, primeras ciudades) y explique cómo cambiaron la vida de mujeres y hombres.
El grupo selecciona una de las dos opciones o elabora una propia, y la registra como propósito rector del proyecto.
