Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo I 3 (pág. 199)

PROYECTO ACADEMICO 3Las acciones para reducir las brechas de desigualdad

En este proyecto academico desarrollarán algunas estrategias para promover la reducción de la desigualdad y favorecer la inclusión; tomen como referentes la perspectiva de género y la interculturalidad.

Etapa 1.

iQué haremos?

Elaborar una serie de estampas contra la desigualdad que identifiquen acciones concretas para realizar en la comunidad escolar y en su vida cotidiana,y con ello reducir las brechas de desigualdad y favorecer la inclusión, la perspectiva de género y la interculturalidad.

Interculturalidad critica:valorar el derecho a la igualdad y dignidad de todas las personas permite tener una perspectiva de una sociedad más justa y equitativa.I

Etapa 2.

jÉse es el problema!

Es posible que haya algunas actitudes cotidianas en la escuela o el hogar en donde exista una relación de desigualdad, ya sea que las lleven a cabo o sea ejercida sobre ustedes y aún no se den cuenta. Esto sucede porque las relaciones de desigualdad están muy arraigadas en nuestra sociedad. Junto con sus companeras y companeros, lean las siguientes situaciones problemáticas y elijan la que más se acerca a la que viven en su comunidad:

Dialoguen, en comunidad, y senalen la razón de su elección. Si consideran que estas situaciones no representan su problemática, propongan y redacten una.

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198

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situación 1	situación2
Desconocemos qué es la desigualdad y sus implicaciones en las relaciones y la justicia social, a pesar de los cambios en la sociedad y la progresión en el ejercicio de los derechos humanos.	No tenemos información de cuáles son las actitudes y acciones que realizamos en la vida cotidiana, que fomentan y perpetúan las relaciones de desigualdad entre las personas.