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Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo I 3 (pág. 235)

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Página 235 de Colección Nanahuatzin. Nuestro libro de Proyectos. Tomo I.   Libro de Educación Telesecundaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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PRESENTACIÓN

Ejerciten lo aprendido en este proyecto parcial de aula. Para ello,realicen las actividades que les propone el recurso informático "Los Estados feudales,el islam y el papel de la comunidad en la cultura democrática".

Con los productos que elaboraron: fascículos informativos, la crónica y el fascículo de noticias de la comunidad, ya tienen los contenidos para su revista ilustrada. Acuerden el lugar y la fecha de la presentación y efectúenla con orden y claridad. Después de llevarla a cabo,reflexionen sobre la relevancia de la historia,los derechos humanos y la democracia en su cotidianidad. Para la presentación, pueden seguir las siguientes recomendaciones:

Antes

Tomar acuerdos en comunidad sobre la fecha y el lugar en donde se realizará el conversatorio.

Acordar también el orden y la duración de cada participación.

Mostrar respeto a las ideas y opiniones de las compañeras y los companeros participantes.

Considerar incluir recursos visuales para hacer la presentación más atractiva y comprensible.

Durante

Utilizar un lenguaje claro, conciso y bien estructurado, comunicando adecuadamente los resultados y conclusiones del proyecto.

Trabajar en comunidad para presentar un proyecto de calidad y que demuestre el compromiso y la capacidad para construir un futuro sostenible.

Después

D Valorar el logro de sus aprendizajes mediante la redacción de un texto en su cuaderno,donde reflejen lo aprendido con las actividades de cada proyecto académico.

Este proyecto ha sido una oportunidad para desarrollar habilidades de investigación, presentación y trabajo en co munidad, y los ha llevado a reflexionar sobre la relevancia de la historia, los derechos humanos y la democracia en su entorno.味

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bit.ly/3U6ECtW

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Luis Angel OrtIz 5ánchez, CluDAD DE MExico

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