Comparar la Independencia de Estados Unidos con la Revolución Francesa en una ilustración comentada.

Establecer fechas: independencia de EE. UU. (1776) y Revolución Francesa (1789). Identificar semejanzas: influencia de la Ilustración, rechazo a la tiranía, declaración de derechos. Identificar diferencias: separación de una metrópoli frente a transformación social interna; mayor radicalidad en Francia. Elaborar la ilustración comentada con ambos procesos y sus impactos.

Analizar la función de instituciones de derechos humanos y elaborar banners rectangulares.

Investigar la ONU, la Corte Interamericana de Derechos Humanos y organismos nacionales. Describir cómo vigilan, sancionan y promueven los derechos. Diseñar banners con lemas sobre dignidad, libertad, justicia e inclusión. Exhibirlos y proponer acciones de cumplimiento en la escuela.

Elaborar un cronograma detallado con tiempos, actividades y responsabilidades individuales.

Listar las tareas de cada etapa del proyecto. Asignar fechas de inicio y término a cada tarea. Designar responsables y recursos necesarios. Validar el cronograma con el docente.

Libro de Nuestro Libro de Proyectos Tomo Ii 3

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Proyecto Académico 19: La Revolución Francesa y su trascendencia

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Respuesta rápida

Periódico mural con causas, eventos y consecuencias de la Revolución Francesa. 2) Ilustración comentada que compara Independencia de EE. UU. y Revolución Francesa. 3) Banners sobre instituciones de derechos humanos. 4) Cronograma con tiempos y responsables.

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Solución — Página 200

Colección Nanahuatzin. Nuestro libro de Proyectos. Tomo II. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Ejercicio 1

Identificar las causas y consecuencias de la Revolución Francesa mediante la elaboración de un periódico mural histórico, para comprender su trascendencia y aportes actuales.

Investigar en fuentes históricas confiables las causas: crisis económica, desigualdad del régimen estamental, influencia de la Ilustración yByExample la monarquía absoluta de Luis XVI.
Seleccionar eventos clave: toma de la Bastilla (14 de julio de 1789), Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano (1789), proclamación de la República (1792) y ejecución del rey (1793).
Registrar consecuencias: fin del absolutismo, difusión de los principios de libertad e igualdad, ascenso de la burguesía y ejemplo para movimientos independentistas en América.
Diseñar el periódico mural con titulares, imágenes, columnas de opinión y una línea de tiempo; pegarlo en el pasillo y exponerlo ante el grupo.

Respuesta

Un periódico mural histórico que explique causas, eventos clave y consecuencias de la Revolución Francesa (1789) y su legado actual.

Ejercicio 2

Comparar el proceso de la Independencia de Estados Unidos con la Revolución Francesa, señalando impactos, diferencias y semejanzas en una ilustración comentada.

Reunir datos: independencia de EE. UU. (1776) frente a Revolución Francesa (1789).
Identificar semejanzas: influencia de la Ilustración, rechazo a la tiranía, declaración de derechos.
Identificar diferencias: EE. UU. luchó por separarse de Gran Bretaña; Francia transformó su estructura social interna; la Revolución Francesa fue más radical y violenta.
Elaborar la ilustración comentada con los dos procesos y sus impactos en otras naciones.

Respuesta

Una ilustración comentada que contrasta ambos procesos: semejanzas ilustradas y defensa de derechos; diferencias en los objetivos y el alcance de sus transformaciones.

Ejercicio 3

Analizar la función de instituciones nacionales e internacionales que defienden los derechos humanos y elaborar banners rectangulares (carteles).

Investigar funciones de la ONU, la Corte Interamericana de Derechos Humanos y organismos nacionales (INAI en México).
Determinar cómo vigilan, sancionan y promueven los derechos.
Diseñar banners con lemas sobre dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Exhibirlos en la escuela y proponer acciones concretas de cumplimiento.

Respuesta

Carteles que informan sobre la función de las instituciones de derechos humanos y promueven acciones para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Ejercicio 4

Elaborar un cronograma detallado del proyecto con tiempos, actividades y responsabilidades.

Listar todas las tareas de las etapas del proyecto.
Asignar fechas de inicio y término a cada tarea.
Designar responsables individuales y recursos necesarios.
Consultar al docente para validar tiempos y recursos.

Respuesta

Un cronograma con tiempos, actividades específicas y responsabilidades individuales para cada tarea del proyecto.

Contenido de la página

Propósitos del proyecto

Abordarán las causas, los eventos clave y las consecuencias de la Revolución Francesa mediante la elaboración de un periódico mural histórico. Además, investigarán en fuentes históricas para comprender su importancia y los aportes relevantes en la actualidad.
Compararán el proceso de la Independencia de Estados Unidos con el de la Revolución Francesa, además de los impactos que tuvieron en otras naciones, identificando diferencias y semejanzas en una ilustración comentada, con el fin de valorar los aportes relevantes de estos acontecimientos.
Analizarán la función de instituciones y organizaciones nacionales e internacionales que defienden y exigen respeto a los derechos humanos, mediante la elaboración de banners rectangulares (carteles), y con ello promoverán acciones para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Estos proyectos académicos requerirán de varios pasos para su desarrollo. Por tanto, es importante elaborar un cronograma detallado en donde asignarán tiempos, actividades específicas y responsabilidades individuales para cada tarea. Es esencial contar con el apoyo de su maestra o maestro para identificar los recursos necesarios y así llevar a cabo las actividades con éxito. La colaboración y el trabajo en comunidad serán fundamentales para lograr resultados exitosos y soluciones efectivas.

PROYECTO ACADÉMICO 19

La Revolución Francesa y su trascendencia

La Revolución Francesa es un acontecimiento histórico que marcó un antes y un después en la configuración de la sociedad y la política moderna en muchas naciones del mundo porque su legado permanece. Para comprender a profundidad este acontecimiento y su relevancia, llevarán a cabo un proyecto colaborativo que les permitirá explorar sus causas, eventos clave y consecuencias.

Etapa 1. ¿Qué haremos?

Identificar las causas y consecuencias de la Revolución Francesa mediante la elaboración de un periódico mural histórico, para comprender su trascendencia histórica y sus aportes relevantes que prevalecen en la actualidad.

Pensamiento crítico: analizar y evaluar ideas de manera objetiva y reflexiva para tomar decisiones informadas.

Ejemplos resueltos

Redactar un titular del periódico mural sobre una causa de la Revolución Francesa.

Crisis económica y hambre: el endeudamiento de Francia y las malas cosechas dispararon el precio del pan, provocando el descontento popular que desembocó en la revolución.

Tabla

Proyecto	Producto	Tema
Proyecto Académico 19	Periódico mural histórico	Revolución Francesa: causas y consecuencias
Comparación	Ilustración comentada	Independencia de EE. UU. vs. Revolución Francesa
Derechos humanos	Banners rectangulares	Instituciones que defienden derechos

Diagrama

mindmap
  root((Proyecto Académico 19))
    Etapa 1
      Periódico mural histórico
        Causas
        Eventos clave
        Consecuencias
    Propósito 2
      Comparación EE. UU. vs. Francia
        Semejanzas
        Diferencias
    Propósito 3
      Banners de derechos humanos
        Instituciones
        Acciones
    Organización
      Cronograma
      Responsabilidades
      Recursos

Glosario (5)

Periódico mural: Publicación gráfica de gran formato colocada en un muro, con noticias, imágenes y comentarios sobre un tema.
Cronograma: Cuadro que distribuye actividades y tiempos a lo largo de un proyecto.
Proyecto académico colaborativo: Trabajo en equipo con objetivos, etapas y productos definidos para aprender sobre un tema.
Derechos humanos: Conjunto de garantías inherentes a toda persona que exigen respeto, dignidad y justicia.
Pensamiento crítico: Capacidad de analizar y evaluar ideas de manera objetiva y reflexiva para decidir con fundamento.

Preguntas para practicar

¿Por qué la Revolución Francesa marcó un antes y un después en la sociedad y la política moderna?

Porque derribó el orden absolutista y estamental, difundió los principios de libertad, igualdad y soberanía popular, y sirvió de modelo para transformaciones políticas posteriores en Europa y América.

¿Por qué es esencial contar con el apoyo de la maestra o el maestro para llevar a cabo el proyecto?

Porque el docente orienta la selección de fuentes, identificación de recursos y distribución de tiempos, evitando desvíos y garantizando que las actividades se realicen con éxito.

Temas y conceptos clave

Revolución FrancesaProyecto colaborativoDerechos humanosTrabajo por proyectoscausas y consecuencias históricasperiódico muralcronogramacolaboraciónpensamiento crítico

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Preguntas que la gente también hace

¿Cuáles son las causas y consecuencias de la Revolución Francesa?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Cómo se compara la Independencia de Estados Unidos con la Revolución Francesa?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Qué instituciones defienden los derechos humanos a nivel internacional?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

📌 Antes de leer esto

• Comprensión lectora básica
• Conocimientos generales de historia de Francia y Estados Unidos
• Uso de materiales de papelería y recorte

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Etapas 2 y 3 del Proyecto Académico 19: desarrollo del periódico mural y socialización de resultados

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Abordarán las causas, los eventos clave y las consecuencias de la Revolución Francesa mediante la elaboración de un periódico mural histórico. Además, investigarán en fuentes históricas para comprender su importancia y los aportes relevantes en la actualidad.

Compararán el proceso de la Independencia de Estados Unidos con el de la Revolución Francesa, además de los impactos que tuvieron en otras naciones, identificando diferencias y semejanzas en una ilustración comentada,con el fin de valorar los aportes relevantes de estos acontecimientos.

Analizarán la función de instituciones y organizaciones nacionales e internacionales que defienden y exigen respeto a los derechos humanos, mediante la elaboración de banners rectangulares (carteles), y con ello promoverán acciones para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Estos proyectos academicos requerirán de varios pasos para su desarrollo. Por tanto, es importante elaborar un cronograma detallado en donde asignarán tiempos,actividades especificas y responsabilidades individuales para cada tarea. Es esencial contar con el apoyo de su maestra o maestro para identificar los recursos necesarios y así llevar a cabo las actividades con éxito. La colaboración y el trabajo en comunidad serán fundamentales para lograr resultados exitosos y soluciones efectivas.

PROYECTO ACADEMICO 19La Revolución Francesa y su trascendencia

La Revolución Francesa es un acontecimiento histórico que marcó un antes y un después en la configuración de la sociedad y la politica moderna en muchas naciones del mundo porque su legado permanece. Para comprender a profundidad este acontecimiento y su relevancia, llevarán a cabo un proyecto colaborativo que les permitirá explorar sus causas, eventos clave y consecuencias.

Etapa 1.

iQué haremos?

Identificar las causas y consecuencias de la Revolución Francesa mediante la elaboración de un periódico mural histórico, para comprender su trascendencia histórica y sus aportes relevantes que prevalecen en la actualidad.

Pensamiento critico:analizar y evaluar ideas de manera objetiva y reflexiva para tomar decisiones informadas.I

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