Enunciado: Comparar el proceso de la Independencia de Estados Unidos y de la Revolución Francesa, además de los impactos que tuvieron en el mundo; identificar diferencias y semejanzas mediante una ilustración comentada.

1. Semejanzas: ambas ocurrieron a finales del siglo XVIII; aspiraron a la libertad, la igualdad y la justicia; se inspiraron en los ideales de la Ilustración; limitaron el poder absoluto y sentaron bases democráticas que inspiraron otras luchas emancipadoras.
2. Diferencias - Independencia de EE. UU. (1776): fue una guerra de emancipación colonial contra Gran Bretaña; se plasmó en la Declaración de Independencia, que sentó las bases de un Estado con principios democráticos y derechos naturales; no buscaba derrocar una monarquía interna, sino separarse del dominio británico.
3. Diferencias - Revolución Francesa (1789): estalló dentro de Francia; buscó derrocar la monarquía absoluta y el sistema del Antiguo Régimen (nobleza y clero privilegiados); terminó por establecer un sistema republicano que reflejaba los ideales ilustrados; mayor convulsión social interna y radicalización.
4. Impacto mundial: ambas inspiraron movimientos emancipadores y la configuración de valores democráticos modernos (libertad, soberanía popular, ciudadanía).
5. Entrega: elaborar una ilustración comentada que muestre, en una imagen dividida o contrastada, los elementos comunes y las diferencias, con breves textos explicativos al lado de cada parte.

Enunciado: En comunidades, revisen las dos situaciones problemáticas, comenten y elijan la que mejor describa su situación respecto al contenido; también pueden redactar una propia.

Enunciado: ¿Qué significa "pensamiento crítico" según el recuadro de la página?

1. El recuadro lo define como herramienta esencial.
2. Da la capacidad para cuestionar, analizar y comprender de manera reflexiva.