Índice: Ética, naturaleza y sociedades; De lo humano y lo comunitario

Proyecto académico 45 — Observar las razones trigonométricas, pág. 150

ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES

• La lucha por la hegemonía del sistema-mundo capitalista a inicios del siglo xx — 156
• Proyecto académico 25: La Primera Guerra Mundial y la Revolución Rusa — 158
• Proyecto académico 26: Periodo de entreguerras — 164
• Proyecto académico 27: El respeto a los derechos humanos como reto para las sociedades — 170
• La derrota de los fascismos y la búsqueda de la convivencia pacífica — 176
• Proyecto académico 28: Causas de la Segunda Guerra Mundial y la incorporación de México en el conflicto — 177
• Proyecto académico 29: La victoria de la Unión Soviética sobre el ejército nazi-alemán — 182
• Proyecto académico 30: ¡La convivencia pacífica y la cultura de paz como forma de rechazo a la violencia! — 187
• La Guerra Fría y las tensiones de un mundo bipolar — 193
• Proyecto académico 31: Guerras y revoluciones en un mundo bipolar — 195
• Proyecto académico 32: La lucha de las superpotencias y la caída del bloque socialista — 199
• Proyecto académico 33: Grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz — 204
• Los conflictos en el mundo actual y la participación de NNA en la construcción de sociedades igualitarias — 210
• Proyecto académico 34: El nuevo orden mundial — 212
• Proyecto académico 35: Los movimientos sociales y políticos actuales — 217
• Proyecto académico 36: Espacios de participación para el ejercicio de los derechos de NNA y las políticas de transparencia en la cultura de la legalidad — 222

DE LO HUMANO Y LO COMUNITARIO

• El deporte educativo es parte del bienestar — 230
• Proyecto académico 13: Programa personal de ejercitación — 232
• Proyecto académico 14: Planear, emprender, valorar y, sobre todo, jugar — 237
• Proyecto académico 15: Laboratorio de juegos deportivos escolares — 242
• ¡Un congreso innovador de salud! — 248
• Proyecto académico 16: Lo indispensable para una vida saludable — 249
• Proyecto académico 17: Me cuido, te cuidas y nos cuidamos — 253
• Proyecto académico 18: Mi comunidad se transforma en ciencia — 257
• Proyectos de integración comunitaria — 262
• Semana de cierre — 270
  • Día 1. Evidencias de lo más destacado — 272
  • Día 2. Misión cumplida — 273
  • Día 3. Presentación de alternativas de proyectos de integración comunitaria — 274
  • Día 4. Contribuciones externas — 278
  • Día 5. ¡Nos despedimos de la telesecundaria! — 279
• Catálogo de cortometrajes — 280
• Estrategias detonadoras — 282
• Créditos bibliográficos — 284
• Créditos iconográficos — 286