Organiza, con tu maestra o maestro, la presentación final de los productos del proyecto parcial de aula (fecha, lugar, orden y duración de cada participación).

1. Reúnan a todo el grupo y consulten la agenda de la escuela para elegir un día y un horario disponibles.
2. Decidan el lugar (aula, patio o auditorio) y comuníquenlo a la comunidad escolar mediante una invitación.
3. Elaboren un programa escrito: cada equipo anota el orden de exposición y los minutos asignados (por ejemplo, 5 minutos por producto).
4. Preparen una lista de recursos necesarios: proyector, cartulinas, computadora, productos impresos de la crónica ilustrada y las fotografías analizadas.
5. Repartan tareas: quién recibe a los invitados, quién presenta y quién expone las conclusiones de la mesa de diálogo.

Durante la mesa de diálogo, aplica las recomendaciones del libro para recapitular lo estudiado en los tres proyectos académicos.

1. Muestra respeto a las ideas y opiniones de los participantes: escucha sin interrumpir y agradece cada aportación.
2. Habla de manera tranquila, clara y en voz alta para que todos comprendan tu mensaje.
3. Apoya si tus compañeras o compañeros requieren ayuda, complementando sus ideas sin sustituirlas.
4. Retomen lo investigado: causas de la Segunda Guerra Mundial, la crónica ilustrada y la importancia de colaborar con la comunidad para fortalecer el tejido social.
5. Valoren las alternativas de solución a las situaciones problemáticas identificadas y elijan las más viables para la cultura de paz.

Después de la presentación, reflexiona en comunidad y valoras tus aprendizajes redactando un texto en tu cuaderno.

1. Anota qué aprendiste en cada actividad de los tres proyectos académicos (fotografías, crónica ilustrada, encuentro de reflexión).
2. Señala las áreas de oportunidad: qué pudo mejorar en la organización o en la exposición.
3. Comparte con el grupo tus apreciaciones sobre el resultado del proyecto parcial y anótalas en el pizarrón.
4. Escribe en tu cuaderno un texto que explique lo aprendido y proponga mejoras para futuros proyectos.

Ejerciten lo aprendido realizando las actividades del recurso informático "La derrota de los fascismos y la búsqueda de la convivencia pacífica" (bit.ly/3U6ECtW).

1. Accedan al recurso con la liga proporcionada en el libro.
2. Realicen las actividades propuestas sobre la derrota de los fascismos y la convivencia pacífica.
3. Conecten lo obtenido con lo investigado en el proyecto: causas de la Segunda Guerra Mundial y cultura de paz.