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Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Iii 3 (pág. 94)

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Página 94 de Colección Nanahuatzin. Nuestro libro de Proyectos.  Tomo III.  Libro de Educación Telesecundaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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PROYECTO ACADÉMICO 33Reacciones de neutralización en la vida cotidiana

La neutralización es un proceso químico común, ocurre tanto en la naturaleza como en los procesos para elaborar productos de uso diario e industrial. Un ejemplo es su uso en el tratamiento de residuos contaminantes, lo que mejora el control y la disminución de éstos en el ambiente.

Etapa 1.

iQué haremos?

Disenar una revista científica, que incluya gráficas, para explicar las principales reacciones de neutralización en la elaboración de productos de uso diario y en el tratamiento de residuos generados por las principales actividades económicas y productivas de la comunidad.

Etapa 2.

jÉse es el problema!

Seleccionar la situación problemática de la cual partir es esencial para iniciar el proyecto académico, ya que darádirectriz a éste. Analicen las dos situaciones problemáticas que se sugieren a continuación y seleccionen aquella que estéacorde con su contexto, pues les ayudará a definir el punto de partida. Si lo creen necesario, pueden formular otra que se apegue más a las necesidades de su comunidad.

Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura:la expresión escrita y la comprensión lectora en el ámbito cientifico tienen un valor innegable para entender la realidad porque permiten la formulación y el análisis de ideas.I

Etapa 3.

jUna propuesta de solución!

Una vez identificada la situación problemática, pueden plantear un horizonte de expectativas para guiar su proyecto academico y facilitar la elaboración del producto.

Analicen las propuestas de la siguiente página y elijan aquella que consideren adecuada para su problemática. Pueden escribir en su cuaderno otro horizonte de expectativas si lo creen necesario, pero recuerden que debe apegarse a las necesidades de su comunidad.

93制

situación 1situación 2
Conocemos las reacciones de neutralización en productos de uso cotidiano, pero desconocemos cómo ayudan al tratamiento de residuos. A su vez, sabemos cómo diseñar una revista cientifica.Identificamos las reacciones de neutralización en productos de uso cotidiano y tratamiento de residuos, pero desconocemos cómo representar sus beneficios con ayuda de gráficas.
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