Índice: relaciones de volumen y temas de Química
Solución — Página 12
Colección Nanahuatzin. Saberes y pensamiento científico. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
Contenido del índice
Relaciones entre el volumen de la esfera, el cono y el cilindro (pág. 126)
- Comprensión de las relaciones entre el volumen de la esfera, el cono y el cilindro — pág. 127
Estrategias para calcular el volumen de prismas, pirámides y cilindros (pág. 132)
- Comprensión de distintos métodos para calcular el volumen de prismas, pirámides y cilindros — pág. 133
- Resolución de problemas que implican el cálculo del volumen de prismas, pirámides y cilindros — pág. 137
QUÍMICA
Ácidos y bases — pág. 142
- Definición y características de los ácidos y las bases — pág. 143
- Escala de pH, acidez y basicidad — pág. 145
Alimentación y salud — pág. 148
- Tabla nutrimental de diversos alimentos — pág. 149
- Actividades físicas y sus requerimientos energéticos — pág. 153
Beneficios y perjuicios de los ácidos — pág. 156
- Ácidos en el entorno y sus efectos en el medio ambiente — pág. 157
Beneficios y perjuicios de los procesos redox — pág. 160
- Ventajas de los procesos redox en el entorno — pág. 161
- Desventajas de los procesos redox en el entorno — pág. 163
Compuestos iónicos y covalentes — pág. 166
- Formación de compuestos iónicos y covalentes — pág. 167
Concentración de los contaminantes — pág. 170
- Agentes contaminantes del agua, aire y suelo — pág. 171
- Marco normativo en México sobre contaminación — pág. 174
- Expresión de la concentración en partes por millón — pág. 176
Concentración en mezclas — pág. 178
- Propiedades y características de las disoluciones — pág. 179
- Unidades de concentración — pág. 182
- Concentración de la especie de interés en productos cotidianos — pág. 190
Desarrollo científico y tecnológico — pág. 192
- Historia de la química: sus inicios — pág. 193
- Aportes relevantes a la química — pág. 196
- Contribuciones de mexicanas y mexicanos a la química — pág. 200
Diagramas de Lewis — pág. 204
- Características y usos de los diagramas de Lewis — pág. 205
Esta página es un índice; no contiene ejercicios resolubles.
Contenido de la página
Relaciones entre el volumen de la esfera, el cono y el cilindro ........ 126
- Comprensión de las relaciones entre el volumen de la esfera, el cono y el cilindro ... 127
Estrategias para calcular el volumen de prismas, pirámides y cilindros ... 132
- Comprensión de distintos métodos para calcular el volumen de prismas, pirámides y cilindros ... 133
- Resolución de problemas que implican el cálculo del volumen de prismas, pirámides y cilindros ... 137
QUÍMICA
Ácidos y bases ........ 142
- Definición y características de los ácidos y las bases ... 143
- Escala de pH, acidez y basicidad ... 145
Alimentación y salud ........ 148
- Tabla nutrimental de diversos alimentos ... 149
- Actividades físicas y sus requerimientos energéticos ... 153
Beneficios y perjuicios de los ácidos ........ 156
- Ácidos en el entorno y sus efectos en el medio ambiente ... 157
Beneficios y perjuicios de los procesos redox ........ 160
- Ventajas de los procesos redox en el entorno ... 161
- Desventajas de los procesos redox en el entorno ... 163
Compuestos iónicos y covalentes ........ 166
- Formación de compuestos iónicos y covalentes ... 167
Concentración de los contaminantes ........ 170
- Agentes contaminantes del agua, aire y suelo ... 171
- Marco normativo en México sobre contaminación ... 174
- Expresión de la concentración en partes por millón ... 176
Concentración en mezclas ........ 178
- Propiedades y características de las disoluciones ... 179
- Unidades de concentración ... 182
- Concentración de la especie de interés en productos cotidianos ... 190
Desarrollo científico y tecnológico ........ 192
- Historia de la química: sus inicios ... 193
- Aportes relevantes a la química ... 196
- Contribuciones de mexicanas y mexicanos a la química ... 200
Diagramas de Lewis ........ 204
- Características y usos de los diagramas de Lewis ... 205
Tabla
| Tema | Página |
|---|---|
| Relaciones entre el volumen de la esfera, el cono y el cilindro | 126 |
| Estrategias para calcular el volumen de prismas, pirámides y cilindros | 132 |
| Ácidos y bases | 142 |
| Alimentación y salud | 148 |
| Beneficios y perjuicios de los ácidos | 156 |
| Beneficios y perjuicios de los procesos redox | 160 |
| Compuestos iónicos y covalentes | 166 |
| Concentración de los contaminantes | 170 |
| Concentración en mezclas | 178 |
| Desarrollo científico y tecnológico | 192 |
| Diagramas de Lewis | 204 |
Glosario (5)
- Índice
- Lista ordenada de los temas de un libro con el número de página en que comienzan.
- pH
- Escala del 0 al 14 que mide qué tan ácida o básica es una sustancia.
- Proceso redox
- Reacción química en la que ocurre transferencia de electrones (reducción y oxidación).
- Partes por millón (ppm)
- Unidad de concentración que indica una parte de soluto por un millón de partes de mezcla.
- Diagrama de Lewis
- Representación de una molulécula que muestra los electrones de valencia y los enlaces.
Temas y conceptos clave
Preguntas que la gente también hace
¿Qué temas de química se estudian en tercer grado de Telesecundaria?
¿Qué es la escala de pH y para qué sirve medir la acidez?
¿Cómo se expresan las concentraciones de contaminantes en partes por millón?
- • Lectura comprensiva del índice
- • Nociones previas de volumen de cuerpos geométricos
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1627 caracteres
Relaciones entre el volumen de la esfera, el cono y el cilindro.…..….126 Comprensión de las relaciones entre el volumen de la esfera, el cono y el cilindro 127 Estrategias para calcular el volumen de prismas, pirámides y cilindros
Comprensión de distintos métodos para calcular el volumen de prismas, pirámides y cilindros.133 Resolución de problemas que implican el cálculo del volumen de prismas, pirámides y cilindros.137
QUIMICA
Acidos y bases..142 Escala de pH, acidezy basicidad 145 Alimentación y salud..148 Tabla nutrimental de diversos alimentos ....149 Actividades fisicas y sus requerimientos energéticos..…..153 Beneficios y perjuicios de los ácidos..….156 I Acidos en el entorno y sus efectos en el medio ambiente.….157 Beneficios y perjuicios de los procesos redox..….160 Ventajas de los procesos redox en el entorno.....161 Desventajas de los procesos redox en el entorno..….163 Compuestos iónicos y covalentes.….166 Formación de compuestos iónicos y covalentes 167 Concentración de los contaminantes..170 Agentes contaminantes del agua, aire y suelo..171 Marco normativo en México sobre contaminación ..174 Expresión de la concentración en partes por millón .176 Concentración en mezclas .178 Propiedades y caracteristicas de las disoluciones...179 Unidades de concentración...182 Concentración de la especie de interés en productos cotidianos .190 Desarrollo cientifico y tecnológico..192 Historia de la quimica: sus inicios 193 Aportes relevantes a la química..196 Contribuciones de mexicanas y mexicanos a la quimica..200 Diagramas de Lewis...204 Caracteristicas y usos de los diagramas de Lewis.205
Otros libros recomendados
Colección Nanahuatzin. Lenguajes. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
323 págs.
Colección Sk´asolil. Saberes y pensamiento científico. Libro de Educación Secundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
339 págs.
Colección Sk´asolil. Saberes y pensamiento científico. Libro de Educación Telesecundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
339 págs.
Colección Nanahuatzin. Ética, naturaleza y sociedades. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
355 págs.
Uérakua anapu uantakua. Projects and Readings. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
187 págs.
Colección Nanahuatzin. De lo humano y lo comunitario. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
259 págs.
Colección Nanahuatzin. Nuestro libro de Proyectos. Tomo II. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
275 págs.
Colección Nanahuatzin. Nuestro libro de Proyectos. Tomo I. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
299 págs.