Presentar hallazgos en plenaria.

Listening: watch 'The 5 Filters of the Mass Media Machine' and complete the table.

Ver el video y anotar cada filtro. Ownership: propiedad corporativa. Advertising: publicidad condiciona contenidos. The Media Elite: fuentes cercanas al poder. Flack: desprestigio a medios críticos. Common Enemy: enemigo común que une audiencia.

Libro de Uerakua Anapu Uantakua Projects And Readings 3

SEP/CONALITEG

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Infocracy, Infodemic and the 5 Filters of Mass Media

📄 ejercicios ingles 🎓 otro · 3° TELESECUNDARIA México 🇲🇽 MX 🗣 Español

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Respuesta rápida

1.a y 1.b: noticias falsas locales y políticas sin fuente verificable. 2: infodemia satura, infocracia manipula. 3: tabla noticia-tema-fuente-plataforma. Listening: Ownership, Advertising, Media Elite, Flack, Common Enemy.

📚 exercise ingles ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 8 min lectura

Solución — Página 141

Uérakua anapu uantakua. Projects and Readings. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Ejercicio 1

Individually, research: a) false news that impacted your community or state; b) notoriously false news intended to generate political opinion.

Parte 1.a

Buscar en fuentes confiables (periódicos locales, verificadores como Verificado MX o Animal Político) noticias falsas difundidas en tu entidad.
Registrar: título, fecha, medio donde circuló y daño causado.
Ejemplo orientativo: durante elecciones locales circularon audios editados atribuyendo declaraciones falsas a un candidato; fueron desmentidos por verificadores.

Respuesta orientativa: una noticia falsa local suele ser un audio o imagen editada que se viraliza en WhatsApp o Facebook y que un verificador desmiente en 24-48 h.

Parte 1.b

Identificar noticias creadas deliberadamente para inclinar el voto.
Verificar si la fuente existe y si otros medios la replican.
Ejemplo orientativo: cadenas que afirman fraude electoral sin pruebas, difundidas por cuentas anónimas.

Respuesta orientativa: son noticias fabricadas con fines políticos, sin fuente verificable, que buscan generar miedo o rechazo hacia un actor político.

Ejercicio 2

In assembly, share reflections about the consequences of infodemic and infocracy for society.

Definir infodemia: sobreabundancia de información, mucha falsa, que dificulta decidir.
Definir infocracia: influir en política mediante noticias y mensajes.
Consecuencias: polarización, desconfianza en instituciones, decisiones de voto basadas en emociones y no en evidencia.

Respuesta orientativa: la infodemia satura y confunde; la infocracia manipula. Juntas debilitan la democracia porque impiden la reflexión crítica y favorecen la manipulación mediática.

Ejercicio 3

Make a list of the news found and identify topics, source and digital platforms.

Elaborar tabla con columnas: noticia, tema, fuente, plataforma.
Clasificar temas: política, salud, seguridad, economía.
Identificar plataformas: Facebook, X, TikTok, WhatsApp, YouTube.

Respuesta orientativa:

Noticia	Tema	Fuente	Plataforma
Audio editado de candidato	política	anónima	WhatsApp
Cura falsa contra enfermedad	salud	página sin autor	Facebook
Video de supuesto fraude	política	cuenta nueva	TikTok

Ejercicio 4

Share your findings.

Presentar en plenaria la tabla del ejercicio 3.
Contrastar con fuentes verificadas.
Proponer acciones para no compartir desinformación.

Respuesta orientativa: compartir hallazgos en grupo, señalar la fuente original y proponer verificar antes de reenviar.

Listening

Watch the video 'The 5 Filters of the Mass Media Machine' and complete the table.

Parte 4.a

Ver el video (enlace https://bit.ly/3WQnc84) y anotar la idea central de cada filtro.
Filtro 1 Ownership: los medios pertenecen a grandes corporaciones que condicionan la agenda.
Filtro 2 Advertising: la publicidad define qué se publica para no perder anunciantes.
Filtro 3 The Media Elite: periodistas y fuentes privilegiadas comparten intereses de poder.
Filtro 4 Flack: campañas de desprestigio contra medios críticos.
Filtro 5 Common Enemy: se crea un enemigo común (migrante, terrorista) para unificar audiencia.

Respuesta orientativa:

Ownership	Advertising	The Media Elite	Flack	Common Enemy
Grandes corporaciones dueñas de medios	Ingresos publicitarios condicionan contenidos	Fuentes y periodistas cercanos al poder	Campañas para desacreditar medios críticos	Enemigo común que une a la audiencia

Contenido de la página

On the other hand, infocracy is the power to influence the political arena through news, communications, short messages, or appealing expressions. During electoral campaigns, it is used as a resource to implant an idea on the citizens through the internet or social media. Infocracy is considered an obstacle to democracy because it manipulates the citizens by imposing an opinion through the media and blocking the use of critical information that favors taking a stance based on conscious reflection.

Individually, considering everyone else, research the following: a) Some false news that had an impact on your community or state. b) Some notoriously false news clearly intended to generate a political opinion in the citizens.
In assembly, share your reflections about the consequences of infodemic and infocracy for society.
Make a list of the news you found and identify the topics they deal with, the source of the news, and the digital platforms where they were published.
Share your findings.

Listening

To better understand the phenomena of an infodemic and infocracy in communities, watch the video 'The 5 Filters of the Mass Media Machine' by following the QR/link on the right.

a) Use the table below to write notes about the five filters mentioned in the video.

Ownership	Advertising	The Media Elite	Flack	Common Enemy

https://bit.ly/3WQnc84

Tabla

Ownership	Advertising	The Media Elite	Flack	Common Enemy
Corporate owners	Advertisers shape content	Sources close to power	Discredit critical media	Create a common enemy

Diagrama

mindmap
  root((Infocracy))
    Definition
      Influence politics
      News and social media
    Obstacle to democracy
      Manipulation
      Blocks critical thinking
    Related
      Infodemic
      Fake news

Glosario (5)

infocracy: Poder de influir en la política mediante noticias, mensajes y expresiones atractivas.
infodemic: Sobreabundancia de información, con datos falsos o engañosos, que dificulta tomar decisiones.
flack: Campaña de desprestigio o presión contra medios críticos.
media elite: Periodistas y fuentes privilegiadas cercanas al poder.
common enemy: Enemigo común creado para unificar a la audiencia.

Preguntas para practicar

What is infocracy?

It is the power to influence politics through news, messages and media, manipulating citizens and blocking critical reflection.

How does infodemic affect society?

It saturates people with true and false information, making it hard to decide and weakening trust in institutions.

Temas y conceptos clave

InfocraciaInfodemiaNoticias falsasFiltros de los medios de comunicacióninfocracyinfodemicfake newsmedia manipulationcritical thinkingdemocracy

Fuentes y referencias

https://bit.ly/3WQnc84

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Figuras de la página (3)

Ilustración de dos estudiantes frente a pantallas flotantes con rostros, símbolo de medios y redes sociales. — Figura 1 image

Sello postal con líneas rojas decorativas. — Figura 2 image

Código QR y enlace https://bit.ly/3WQnc84 al video. — Figura 3 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es la infocracia y cómo afecta la democracia?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Cómo identificar noticias falsas en redes sociales?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Cuáles son los 5 filtros de los medios según Noam Chomsky?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

📌 Antes de leer esto

• Vocabulario básico en inglés sobre medios y política
• Uso de internet y redes sociales
• Nociones de democracia y opinión pública

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Análisis crítico de fuentes digitales y verificación de hechos

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On the other hand, infocracy is the power to influence the political arena through news,communications, short messages, or appealing expressions. During electoral campaigns, it is used as a resource to implant an idea on the citizens through the internet or social media. Infocracy is considered an obstacle to democracy because it manipulates the citizens by imposing an opinion through the media and blocking the use of critical information that favors taking a stance based on conscious reflection.

Individually, considering everyone else, research the following:a) Some false news that had an impact on your community or state.b) Some notoriously false news clearly intended to generate a political opinion in the citizens.
In assembly, share your reflections about the consequences of infodemic and infocracy for society.
Make a list of the news you found and identify the topics they deal with, the source of the news, and the digital platforms where they were published.
Share your findings.

Listening

To better understand the phenomena of an infodemic and infocracy,in communities, watch the video'The5 Filters of the Mass Media Machine"by following the QR/link on the right.

a) Use the table below to write notes about the five filters mentioned in the video.

1799

災

![](page=0,bbox=[656, 169, 1064, 496])

Adriana Maya Soto, EsTAD0 DE MExICo

![](page=0,bbox=[919, 659, 1075, 750])

![](page=0,bbox=[831, 998, 984, 1150])

https://bit.ly/3WQnc84