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Página — Comunicacion Inicial (pág. 43)

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Página 43 de Guía para el docente sobre el uso del material educativo, Quechua Chanka. Ciclos Inicial e Intermedio, área de Comunicación · 2020
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Portafolio de evidencias

El Portafolio de evidencias es un material educativo impreso que tiene como objetivo promover el desarrollo de las competencias, capacidades y desempeños comunicativos en relación con los estándares de aprendizaje del área curricular de Comunicación, así como el desarrollo de los enfoques y competencias transversales del Programa Curricular de Educación Básica Alternativa. Está dirigido a los estudiantes de la modalidad de EBA pertenecientes a poblaciones especificas (lengua chanka)

Guarda relación directa con el Texto de Comunicación del grado y ciclo de la EBA al que corresponde, ya que su uso en paralelo al Texto asociado permite al estudiante realizar las actividades para resolver el reto o desafío que propone la situación significativa en cada unidad. Las actividades prácticas ayudan al estudiante a consolidar y transferir los conocimientos construidos en el área de Comunicación.

Las actividades de evaluación brindan oportunidades variadas para que el estudiante evalúe lo aprendido

de acuerdo a los propósitos de aprendizaje de la unidad; también se incluye instrumentos para la evaluación formativa que el propio estudiante aplicará con autonomía, en la medida en que va logrando mayor confianza y seguridad bajo la guía del docente.

El contenido y diseño del Portafolio de evidencias tiene características similares al Texto asociado.

De igual modo, la carátula, la presentación, elíndice o tabla de organización de los contenidos y los contenidos complementarios también son iguales al Texto asociado.

![](page=0,bbox=[634, 134, 1026, 676])

![](page=0,bbox=[131, 877, 975, 1287])

La denominación del Portafolio de evidencias es la misma del Texto asociado

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