Portafolio de evidencias: material para Comunicación en EBA, Quechua Chanka

Comprensión de la página: El Portafolio de evidencias (Comunicación, EBA, Quechua Chanka)

Esta página de la Guía docente no contiene cálculos ni problemas, sino una descripción del material educativo llamado Portafolio de evidencias. A continuación se resume y explica su contenido con rigor académico.

¿Qué es el Portafolio de evidencias?

1. Es un material educativo impreso del área de Comunicación para la modalidad de Educación Básica Alternativa (EBA).
2. Está dirigido específicamente a estudiantes de poblaciones que hablan la lengua chanka (quechua chanka).
3. Su objetivo es promover el desarrollo de competencias, capacidades y desempeños comunicativos, alineados con los estándares de aprendizaje del área de Comunicación.
4. Busca también el desarrollo de los enfoques y competencias transversales del Programa Curricular de la EBA.

Relación con el Texto de Comunicación asociado

1. Guarda relación directa con el Texto de Comunicación del grado y ciclo correspondiente.
2. Su uso en paralelo al Texto asociado permite al estudiante realizar actividades para resolver el reto o desafío que propone la situación significativa de cada unidad.
3. Las actividades prácticas ayudan a consolidar y transferir los conocimientos construidos en el área.

Función evaluativa

1. Las actividades de evaluación ofrecen oportunidades variadas para que el estudiante evalúe lo aprendido según los propósitos de aprendizaje de la unidad.
2. Incluye instrumentos de evaluación formativa que el estudiante aplica de forma autónoma, progresivamente, bajo la guía del docente.

Similitudes con el Texto asociado

1. El contenido y diseño del Portafolio tienen características similares al Texto asociado.
2. La denominación es la misma del Texto asociado.
3. La carátula, presentación, índice o tabla de organización de contenidos y contenidos complementarios también son iguales al Texto asociado.

Respuesta orientativa: El Portafolio de evidencias es un complemento práctico y evaluador del Texto de Comunicación de la EBA para hablantes de quechua chanka, pensado para que el estudiante aplique lo aprendido en situaciones significativas y se autoevalúe.