Página — Educacion Inicial Inicial (pág. 147)

📄 otro educacion inicial 🎓 preescolar Inicial Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español

Página 147

147 de 403

Anterior Página 147 / 403 Siguiente

educacion inicial

Solución no disponible aún

Esta página está en proceso de revisión.

Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.

¿Te fue útil esta página?

📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 823 caracteres

Entregamos la Ficha doble N° 6 (pág. 267) y la de autoadhesivos (pág. 247).Pedimos a los ninos que observen el paisaje, desprendan con cuidado y coloquen los autoadhesivos que tienen donde ellos creen deben estar y así completar el paisaje.

•Al tener el trabajo concluido, los motivamos a observarlos detenidamente y luego a crear un cuento sobre éste, para lo cual los acompanamos preguntando: iquéanimalitos has puesto en tu lámina?, iqué hacen?, idónde están?, iqué les puede pasar?, itendrán algún problema?, icómo los puedes ayudar?, etc.

Los reunimos en asamblea e invitamos a que el nino que lo desee muestre su trabajo y narre su cuento; luego continúa otro nino y así sucesivamente.

Cierre:

Los invitamos a llevar el trabajo a sus casas y comentarlo en familia.

![](page=0,bbox=[131, 619, 1032, 1487])

145

Páginas cercanas

Otros libros recomendados

Ver todos →

Portada de Orientaciones para elaborar el video “Compartimos lo que comprendimos” Concurso Nacional de Comprensión Lectora “El Perú Lee” : categoría A, estudiantes de 5 años de educación inicial · 2025

Orientaciones para elaborar el video “Compartimos lo que comprendimos” Concurso Nacional de Comprensión Lectora “El Perú Lee” : categoría A, estudiantes de 5 años de educación inicial · 2025

MINEDU

15 págs.