Página — Educacion Inicial Inicial (pág. 157)

Desarrollo:

Al regresar al aula, los ninos descansan un momento, luego en asamblea recuerdan todo lo que vivieron en la visita. Les preguntamos: justedes saben por qué fuimos a la biblioteca? Escuchamos lo que nos dicen los ninos y vamos orientando el diálogo para concluir que el 2 de abril es el Día del Libro Infantil; día que se recuerda a un escritor llamado Hans Christian Andersen, autor de bellos cuentos como el que leimos en la biblioteca. Hacemos algunas referencias, dejando que expresen sus emociones.

Nos acercamos a nuestra biblioteca y motivamos a los ninos a escuchar otro cuento hermoso:"Oshta y el duende". Nos disponemos a narrar o leerlo, lo hacemos con entusiasmo y tratamos de transmitir la esencia misma del cuento. Luego les preguntamos a los ninos: cquién era Oshta?, cqué hacia?, iqué le pasó?, icómo encontró a su madre?, jqué pasó? Mantenemos el interés en el cuento y en las intervenciones de cada nino.

-Invitamos a los ninos a coger el libro, que lo hojeen y observen las ilustraciones,luego les pedimos que expresen el interés y las emociones que les despierta el cuento.

中Entregamos la Ficha N° 11 y pedimos a los ninos que dibujen la parte del cuento que más les gustó, interesó o recuerdan.

Cierre:

Colocamos los trabajos en el "Mural de mis trabajos"y voluntariamente comentamos lo que hicimos.

Los motivamos a que pregunten a los papás o hermanos sobre el Dia del Libro. Al dia siguiente, comenzamos la jornada con la información que traen los ninos.

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