Página — Educacion Inicial Inicial (pág. 228)

Nuestro jardin limpio brilla

Materiales:

Ciencia y Tecnologia: Explora su entorno para conocerlo. Comunicación: Se comunica oralmente en lengua materna. Personal social: Convive y participa.

Plumones, elementos de limpieza, crayolas, papelógrafos.Fichas del Cuaderno de trabajo.

Antes de la actividad:

Preparamos una pequeña historia o buscar una noticia para iniciar la actividad.Aseguramos los elementos de limpieza y los materiales necesarios.

Recordamos que esta actividad puede durar más de dos horas.

Inicio:

En una asamblea, les leemos la noticia sobre "Una escuela sorpresa".

UNA ESCUELA SORPRESA

En un lugar lejano llamado Reremó, los pobladores quedaron sorprendidos con lo que pasó en una escuela. Cuentan los reporteros que los niños Maria y Juan se levantaron muy temprano para ir a su escuela. En el camino, conversaban sobre los juegos que iban a jugar; lo que les gustaria aprender ese dia y las plantitas que iban á regar en sǔ biohuerto. sin embargo,al llegar,encontraron el patio lléno de cáscaras de frutas, los papeles tirados en ěl piso y muchas envolturas cerca a los tachos, los baños sucios y los salones desordenados. Fue una gran sorpresa para todos porque esta escuela era una de las primeras,por io que se'convierte en noticia y sale en las primeras páginas de los diarios.

Los motivamos a expresar sus opiniones sobre la lectura que escuchó. Les preguntamos sobre lo que creen que ha pasado: cqué creen que pasó?, iles habrágustado encontrarla así?, ipor qué está sucia y desordenada?, chabrá sido un sueño?, ihabrá pasado un huracán* por esa zona?, iqué podrían hacer para dejarla limpia y ordenada?, etc.



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