Página — Educacion Inicial Inicial (pág. 258)

La casa en que vivimos

Personal Social: Personal Social.

Comunicación: Se comunica oralmente en lengua materna.

Materiales:

Implementos del sector de construcciones.

Plumones, crayolas.

Ficha del cuaderno de trabajo.

Antes de la actividad:

Prevemos los materiales que se indican y se necesitan.

Solicitamos el permiso de la directora y de los padres de familia para la visita.

Coordinamos con un padre y madre de familia para visitarlos con los ninos.

Dias antes, solicitamos a los ninos que recolecten cajitas, trozos de madera, palitos, etc.

El dia anterior comunicamos a los ninos que visitaremos la casa de.

Inicio:

En el aula nos ordenamos para salir, recordamos las normas que se tienen para salir de la institución educativa (llEE). Al llegar a la casa saludamos al papá y a la mamá,y ellos nos invitan a conocer su casa, recorremos el dormitorio, la cocina, el comedor,los servicios, las áreas libres, etc. Luego, nos sentamos en el lugar que ellos indican y escuchamos a toda la familia, incluido el nino que está en el Jardín.

Los padres cuentan sobre su vida familiar, de algunos hechos que suceden en su casa (por ejemplo: festejar un cumpleaños, preparar la Navidad, los cuidados del área verde, de macetas, la preparación de alimentos, etc.), hacen ver cuán importante es



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