Ficha 10: Taller de expresión gráfico plástica — Estampados con hojas

Ficha 10 — Estampados con hojas (taller de expresión gráfico plástica, II Ciclo)

Esta ficha es un plan de taller para docentes de Educación Inicial. No trae una tarea con respuesta única: organiza una experiencia artística en el parque usando hojas secas. A continuación se resume el método.

• Comunicación: crea proyectos artísticos y se comunica oralmente en lengua materna.
• Ciencia y tecnología: explora su entorno para conocerlo.

Canastas, témperas, lupas, paños, pinceles, esponjas, botellas de agua, platos descartables, envases para las hojas y la ficha del cuaderno de trabajo.

1. Pedir a las familias que recolecten hojas secas de distintas formas y tamaños, asegurando cantidad suficiente para todos los niños.
2. Prever el material indicado.
3. Programar la salida al aire libre para hacer la actividad.
4. Solicitar permiso y organizarse con las familias para limpiar el espacio al terminar.

1. En asamblea, dialogar con los niños sobre la salida al parque y sobre los materiales que llevarán en las canastas.
2. Recordar los acuerdos de salida y retorno al Jardín.

En el parque, motivar la exploración libre: observar plantas, árboles, flores y aves; usar lupas para mirar de cerca las hojas; luego estampar con hojas, témperas y esponjas sobre papel.

Respuesta orientativa: la ficha propone una salida pedagógica al parque que integra expresión gráfico plástica y exploración del entorno, con estampado de hojas secas.