Página — Educacion Inicial Inicial (pág. 328)

Materiales:

Jugando al Loto

Matemática:

Construye la noción de cantidad.

Personal Social:

Convive y participa.

Psicomotriz:

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad.

Cajas grandes de colores, hula-hula o tiras largas de elástico,resistentes, de preferencia gruesas.

Una pandereta, cartillas de loto y tarjetas que se encuentran en el cuaderno de trabajo.

Antes de la actividad:

Contamos con los materiales indicados y un instrumento musical para el juego.

Ubicamos un espacio fuera del aula para realizar la actividad y colocar las cajas,hula-hula o los elásticos en distintos lugares.

-Tenemos en cuenta las sugerencias que da esta ficha para tener éxito en la actividad.

Inicio:

Invitamos a los ninos a salir fuera del aula, los motivamos a jugar algún juego que conocen y les gusta, y acordamos tomar en cuenta algunas acciones a realizar para evitar hacernos dano durante el juego.

Desarrollo:

Fuera del aula, comentamos con los ninos que al sonar la pandereta podremos bailar, caminar, saltar, etc. y que al detenerse, se agrupan libremente ya sea dentro de las cajas, dentro del hula-hula o estirando el elástico. Procuramos que el grupo de niños esté junto, pueden juntarse hasta 10 niños por grupo. Vuelve a sonar la



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