Página — Educacion Inicial Inicial (pág. 330)

Un camino de colores para jugar

Materiales:

Matemática: Construye la noción de cantidad. Comunicación: Se comunica oralmente en lengua materna.

Personal Social: Convive y participa.

Dado grande con los colores (azul, rojo, verde, amarillo, naranja y turquesa).

Camino dividido con colores del dado pintado con tizas sobre el piso o tarjetas varias para formar el camino.

Semillas, piedritas u otro elemento que sirva de ficha.

Ficha del cuaderno de trabajo.

Antes de la actividad:

Ubicamos un espacio fuera del aula para realizar la actividad.

Elaboramos el dado de colores y trazamos una línea o como un camino en el piso.

Tenemos en cuenta las sugerencias de esta ficha para el desarrollo de la actividad.

Inicio:

4En asamblea acordamos con los ninos algunas acciones a realizar para evitar hacernos daño durante el juego. Invitamos a los ninos a salir fuera del aula.

Desarrollo:

Fuera del aula mostramos el camino trazado y comentamos que jugaremos por turnos (la mitad de ninos juega y la otra mitad observa). Con el grupo que jugamos primero formamos tres equipos, dejamos que entre ellos elijan los turnos para tirar el dado y nos colocamos en la línea de inicio; el primer nino de cada equipo tira el dado y según el color que le salga va avanzando al espacio del camino pintado del



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