Página — Educacion Inicial Inicial (pág. 352)

El tiempo viene y va

Materiales:

Matemática: Construye la noción de cantidad.

Comunicación: Se comunica oralmente en lengua materna. Personal Social: Construye su identidad.

Cartel o calendario del tiempo y de asistencia.

Plumones, crayolas.

Fichas del cuaderno de trabajo.

Antes de la actividad:

Elaboramos en un papelógrafo una noticia (o la recortamos de un periódico), algo que indique lo que alguna persona o población hizo ayer, lo que hace hoy y lo que hará mañana.-Prevemos los materiales necesarios e indicados.

•Podemos jugar con ellos un dia antes a las escondidas u otro juego que sea del agrado de los ninos.

Inicio:

Salimos al patio y jugamos a saltar, imitando a varios animales y entonando canciones. Descansamos y recordamos los juegos en los que participamos ayer (el dia anterior), hacemos referencia a que jugamos a las escondidas y les preguntamos:iy hoy, a qué jugamos? Esperamos que los ninos nos digan por ejemplo: "queremos saltar como los animales"o "queremos jugar a la ronda". Invitamos a los ninos a que conversen sobre estos juegos y sobre lo que hicieron ayer y hoy. Les preguntamos: iy mañana, a qué quieren jugar? Escuchamos sus respuestas y anotamos en la pizarra o papelógrafo a qué desean jugar mañana.



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