Página — Educacion Inicial Inicial (pág. 366)

Nuestra comunidad limpia

Ciencia y Tecnologia: Explora su entorno para conocerlo. Personal Social: Convive y participa.

Materiales:

Papelógrafo.

Plumones, crayolas.

Ficha del cuaderno de trabajo.

Antes de la actividad:

Ensayamos la historia para la función de títeres sobre la limpieza pública.

Elaboramos láminas con tres situaciones que se deben dar en la comunidad en cuanto a la limpieza y tres acciones contrarias.

Inicio:

Convocamos a los ninos a realizar una asamblea para escuchar una narración sobre cómo tener una comunidad limpia:

Un dia, una hormiguita caminaba distraida entre las plantas y vio algo que brillaba, atraida por ese brillo se acercó hacia ese objeto y quiso darle un mordisco.

"jAuu!", dijo,"qué comida tan rara”y fue a buscar a sus amigas hormigas para contarles sobre su descubrimiento. "Oye", dijo una de las hormigas, "pero eso es una envoltura de galletas y no tenía galletas". "jOh!", dijeron todas. Así que siguieron su camino. De pronto, volvieron a correr y vieron más envolturas tiradas en el pasto. Grande fue su sorpresa porque no tenían las galletas que esperaban encontrar.



364