Página — Educacion Inicial Inicial (pág. 371)

Juego junto a los árboles

Ciencia y Tecnologia: Explora su entorno para conocerlo. Personal Social: Convive y participa.

Comunicación: Se comunica oralmente en lengua materna.

Materiales:

Plumones gruesos o crayolas, goma.

Ficha del cuaderno de trabajo.

Antes de la actividad:

Prevemos los materiales indicados y necesarios.

Recolectamos periódicos, revistas, postales de árboles.

Inicio:

Salimos al patio y jugamos a ser árboles. lnvitamos a que cada nino escoja un árbol, que piense y recuerde cómo es, cómo se mueve, etc. Primero invitamos a los ninos a no moverse de su sitio y luego a moverse libremente. Les damos algunas consignas como: "los árboles se mueven con el viento", "los árboles se mueven con la lluvia", "los árboles quieren trasladarse de lugar", etc. Se integran y disfrutan de la actividad, promoviendo un ambiente recreativo y de diversión.

Desarrollo:

Luego de descansar un momento en el aula, los ninos comentan a sus compañeros sobre el árbol al que representaron, en qué se parecía con los otros o en qué se diferenciaban, qué formas tenían sus hojas, si alguna vez vieron sus flores, si caen sus semillas, etc. Estaremos atenta a sus exposiciones y si es necesario les hacemos



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