Página — Educacion Inicial Inicial (pág. 373)
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Nuestro espacio de vida (Esvi)
Ciencia Ambiente:Explora su entorno para conocerlo.Personal social:Convive y participa con iniciativa.
Materiales:
Lámina de la cosecha.
Libros del módulo de biblioteca sobre plantas y biohuertos.
Módulo de ciencias.
Afiches, trípticos, libros, enciclopedias para niños, entre otras sobre espacio de vida.
Ficha del cuaderno de trabajo.
Antes de la actividad:
Indagamos sobre los espacios de vida, que son áreas verdes creadas y/o espacios naturales recuperados o conservados y su valoración, dentro o fuera de la IE, con la participación protagónica de los ninos para afianzar los aprendizajes y la conciencia ambiental.
Identificamos algunos espacios de tierra y/o en desuso que pueden ser transformados en espacios de vida. De no contar con espacio físico, creamos un jardín con macetas y/o kokedamas.
Kokedama significa “bola de musgo"en japonés y es un tipo de técnica para conseguir plantas ornamentales mediante una bola de musgo,permitiendo a las plantas vivir sin necesidad de ser trasplantadas en macetas. Es similar al bonsai, se dice que su cultivo es aún más fácil.
Revisamos el libro de la biblioteca de aula "El reino vegetal y el agua", la lámina N° 3: "La cosecha", y todo el kit de ciencias. Recolectamos o solicitamos material de lectura sobre espacios de vida (afiches, trípticos, libros, enciclopedias para niños,entre otras), ubicándolos en el sector de la biblioteca.
FICHA N°06

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