Página — Educacion Inicial Inicial (pág. 25)

3.2. Con ninas y ninos de 18 a 24 meses21

a. Brinda apoyo para que las niñas y ninos desarrollen sus habilidades:

A esta edad tienen una mente brillante y cuerpo muy activos, un intenso deseo por descubrir las posibilidades de su cuerpo y su pensamiento.Por lo tanto, prepara el espacio de cuidados, de actividad autónoma y de juego para que en todo momento tengan la oportunidad de practicar sus habilidades motoras, resolver problemas o retos con autonomía,y hacer exploraciones que le resulten interesantes y alimenten su curiosidad.

La profesora Roxana está a punto de ponerle las medias y zapatos a Ramiro, porque quiere salir a jugar al patio. Ramiro tiene una de las medias en su mano y trata de colocársela en su pie, pero no logra meter su pie en la media. Roxana le dice, "ideseas ponerte la media?, si me permites, puedo ayudarte un poco para que tú puedas hacerlo". Roxana extiende la mano y Ramiro le da la media. Ella le coloca la media hasta cubrir solamente los dedos y una parte del

pie, entonces, Ramiro jala con sus dedos hasta ponérsela completamente. "Eres muy hábil para ponerte la media, usaste la fuerza de tus dedos y tu coordinación", le dice Roxana. Ramiro le da la otra media y dice "tú, ayuda".

Recuerda que para que un bebé, nina o niño aprenda a hacerlo por sí mismo, debes proponerle y darle tiempo para que haga lo que sípuede y ayudarlo cuando realmente no puede (Minedu, 2013)22

b. Reconoce el proceso y usa palabras de aliento:

Si vas a comentar algo que el nino o la nina ha hecho, usa palabras positivas, enfócate en los pasos que dio y en el esfuerzo realizado. El propósito es que el nino valore la persistencia y aprecie sus acciones y decisiones. Por ejemplo, cuando la docente Roxana le dice a Ramiro "Eres muy hábil para ponerte la media, usaste la fuerza de tus dedos y tu coordinación".

para el Ciclo I de educación inicial

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211Zero to three (b) 22Guia"El valor educativo de los cuidados infantiles para la atención de los ninos y ninas de 0 a 3 anos"Minedu, 2013