Página — Comunicacion 1° Primaria (pág. 23)
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Pregunta a tu hija o hijo lo siguiente:jqué foto llamó tu atención o te gustómás?, ipor qué? Pídele que describa a las personas, los animales, los paisajes u objetos que observa.
Observen las fotografias y juntos piensen en un título para cada foto; por ejemplo:"Un hermoso dia en familia","Los hermanos más unidos',etc.
Miramos las fotos familiares
Observen las fotos del álbum y solicítale que las agrupe de acuerdo con los hechos ocurridos (fotos de un paseo en el campo, una reunión en la casa por un cumpleaños, etc.).También las puede agrupar por tamaño (grande, mediana, pequeña).
Comenten sobre lo que observaron en las fotos y ordénenlas de acuerdo con la fecha de los hechos ocurridos.
Recuerden juntos las anécdotas relacionadas con lo que se observa en las fotos. Esto permitirá valorar los momentos compartidos en familia.
Presta mucha atención a las preguntas que podría formular tu hija o hijo,como las siguientes: jquién es?,icuándo sucedió?, jdónde estaban?,entre otras. Responde con cariño a todas sus inquietudes.
Pregúntale cómo se consiguieron las imágenes de las fotos y si las cámaras son objetos necesarios.
Recuerden los cumpleaños de los integrantes de la familia (papá, mamá,abuelos, hijos, primos) y comenten a partir de estas interrogantes: jquéobjeto nos ayuda a guardar nuestros recuerdos?, jpor qué los guardamos?Recuerda que debes prestar mucha atención a sus respuestas.
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Primer grado - 21
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