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Reparto equitativo y sentido de la división

📄 ejercicios matematica 🎓 primaria · 3° Primaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

2.a: 9 bombones; quedan 6, luego 3 y finalmente 0. 2.b: 9 ÷ 3 = 3. 3: 5 libros por casillero.

📚 exercise matematica ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 46

Cuadernillo de Matemática 3, tercer grado de Primaria · 2023

2
Ejercicio 2

Actividad 2.a — Reparto gradual de chocolates entre tres sobrinos. Se pide simular el reparto en tres etapas y anotar cuántos bombones quedan al final de cada una.

  1. Se parte de un total de 9 bombones para repartir entre 3 sobrinos.
  2. Primer reparto: se entrega 1 bombón a cada sobrino, es decir se entregan 1 \times 3 = 3 bombones.
  3. Cálculo de lo que queda: 9 - 3 = 6 bombones. Casilla 1: Tiene 9 bombones; quedan 6 bombones.
  4. Segundo reparto: de los que quedan, se entrega otro bombón a cada uno: 1 \times 3 = 3 bombones más.
  5. Cálculo de lo que queda: 6 - 3 = 3 bombones. Casilla 2: quedan 3 bombones.
  6. Tercer reparto: los 3 restantes se reparten de nuevo: 1 \times 3 = 3 bombones.
  7. Cálculo de lo que queda: 3 - 3 = 0 bombones. Casilla 3: quedan 0 bombones.
  8. En total cada sobrino recibió 1 + 1 + 1 = 3 bombones, y no sobró ninguno.

Respuesta: Casillas: 9, 6; 3; 0. Cada sobrino recibe 3 bombones.

b
Parte 2.b

Actividad 2.b — Escribir la respuesta y la expresión numérica.

  1. Como cada sobrino obtuvo 3 unidades, se completa: cada sobrino recibe 3 bombones.
  2. La cantidad total es 9 y el número de sobrinos es 3, así la expresión es 9 \div 3.
  3. Resolución: 9 \div 3 = 3.
  4. Lectura completa: «9 bombones divididos entre 3 es igual a 3 bombones».
  5. Idea clave: repartir de forma equitativa significa entregar la misma cantidad a cada uno; esa acción se escribe con la operación división.
Respuesta

9 \div 3 = 3; cada sobrino recibe 3 bombones.

3
Ejercicio 3

Actividad 3 — Distribuir libros en casilleros. Miguel tiene 15 libros y debe acomodarlos en 3 casilleros con la misma cantidad en cada uno.

  1. Se identifican los datos: cantidad total = 15 libros; número de casilleros = 3.
  2. Como el reparto es igual en todos los casilleros, se usa la división: 15 \div 3.
  3. Se busca cuántas veces cabe 3 en 15: 3 \times 5 = 15, por lo tanto 15 \div 3 = 5.
  4. Comprobación: 3 casilleros con 5 libros cada uno = 3 \times 5 = 15 libros, que es el total inicial.
Respuesta

Miguel colocará 5 libros en cada casillero (15 \div 3 = 5).

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  • • Contar y escribir números hasta 20
  • • Restar y multiplicar tablas del 1 al 5
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