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Sucesos seguros, posibles e imposibles con bolsas y ruleta

📄 ejercicios matematica 🎓 primaria · 3° Primaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

2.a: azul de la bolsa 1 = Posible; verde de la bolsa 2 = Seguro. 2.b: rojo, porque hay más tapas rojas. 3: tabla con seguro/posible/imposible para A, B y C. 4: 4 manzanas, 1 plátano, 1 mandarina, 0 limones.

📚 exercise matematica ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 80

Cuadernillo de Matemática 3, tercer grado de Primaria · 2023

2
Ejercicio 2

Actividad de clasificación de sucesos con dos bolsas de tapitas (Lola y Hugo).

a
Parte 2.a

Clasificar: «sacar una tapa azul de la bolsa 1» y «sacar una tapa verde de la bolsa 2».

  1. En la bolsa 1 hay tapitas de más de un color (entre ellas azules): extraer una azul puede ocurrir, pero no siempre.
  2. Un suceso que puede ocurrir o no se clasifica como posible.
  3. En la bolsa 2 todas las tapitas que se ven son verdes: al extraer una, siempre saldrá verde.
  4. Un suceso que siempre se cumple se clasifica como seguro.
Respuesta

tapa azul de la bolsa 1 → Posible; tapa verde de la bolsa 2 → Seguro.

b
Parte 2.b

Indicar qué color de la bolsa 1 tiene más probabilidad de salir y justificar.

  1. Se comparan las cantidades de tapitas de cada color dentro de la bolsa 1.
  2. Hay más tapitas de un color (rojo) que del otro (azul).
  3. A mayor número de tapitas del mismo color, mayor es la probabilidad de extraerla.

Respuesta

el rojo, porque hay más tapitas rojas que azules en la bolsa 1.

3
Ejercicio 3

Completar la tabla de sucesos seguros, posibles e imposibles para las tres bolsas de canicas de Ana (A: todas azules; B: amarillas y rojas/naranjas; C: blancas y verdes).

  1. Bolsa A: todas las canicas son azules, así que cualquier extracción da siempre una canica azul (suceso seguro); sacar una pelota nunca ocurre (imposible).
  2. Bolsa B: como el ejemplo del libro: sacar una canica es seguro; sacar una amarilla es posible (hay amarillas, pero también de otro color); sacar una pelota es imposible.
  3. Bolsa C: contiene canicas blancas y verdes: sacar una canica es seguro; sacar una verde es posible; sacar una pelota es imposible.
  4. En la bolsa A toda canica es azul, por eso cualquier color distinto del azul resulta imposible; la columna «posible» queda sin un evento propio (todo lo posible ya es seguro).
Bolsa Suceso seguro Suceso posible Suceso imposible
A Sacar una canica azul (ninguno: todas las canicas son azules) Sacar una canica verde o una pelota
B Sacar una canica Sacar una canica amarilla Sacar una pelota
C Sacar una canica Sacar una canica verde Sacar una pelota

Respuesta

la tabla anterior.

4
Ejercicio 4

Dibujar frutas en la ruleta para que se cumplan las afirmaciones de Manuel, Paola y Paco.

  1. La ruleta tiene 6 sectores iguales: cada fruta dibujada representa una probabilidad de \frac{1}{6} por sector.
  2. Paola: el limón es imposible → ningún sector lleva limón, P(\text{limón}) = 0.
  3. Paco: quiere plátano o mandarina → debe haber al menos un sector de cada uno.
  4. Manuel: dice «casi seguro» la manzana → la manzana debe ocupar la mayoría de los sectores, pero no todos (si tuviera los 6 sería seguro, no casi seguro).
  5. Reparto propuesto: 4 sectores de manzana, 1 de plátano, 1 de mandarina, 0 de limón.
  6. Verificación: P(\text{manzana}) = \frac{4}{6} \approx 0{,}67 (casi seguro), P(\text{plátano}) = P(\text{mandarina}) = \frac{1}{6} (posibles), P(\text{limón}) = 0 (imposible).
Respuesta

4 sectores de manzana, 1 de plátano y 1 de mandarina; ningún sector de limón.

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📌 Antes de leer esto
  • • Conteo de objetos hasta 20
  • • Concepto de color y clasificación por atributos
  • • Nociones básicas de fracción como partes de un todo
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Comparar la probabilidad de sucesos contando la cantidad de resultados favorables
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