Elaboración final y evaluación de una historieta

Elabora la versión final de tu historieta en una hoja de tu cuaderno o en una cartulina. Haz los dibujos completos de tus viñetas y píntalos. Usa lápiz y borrador para que puedas corregir. Luego, puedes repasar con lapicero o plumón de punta fina.

1. Revisa tu borrador y verifica que cada viñeta tenga dibujo, globos de diálogo y texto legible.
2. Pasa la historieta a una hoja o cartulina, distribuyendo las viñetas en orden (de izquierda a derecha y de arriba hacia abajo).
3. Dibuja primero a lápiz todos los personajes, escenarios y globos; corrige con borrador lo que sea necesario.
4. Pinta los dibujos con colores, cuidando no tapar el texto.
5. Repasa las líneas y los textos con lapicero o plumón de punta fina para darles nitidez.

Respuesta orientativa: Una historieta final debe tener viñetas ordenadas, dibujos completos y pintados, globos con diálogos claros y texto repasado con lapicero o plumón de punta fina.

Evalúa lo que lograste al crear tu historieta. Pinta el borde de los espejos que contienen aquello que hiciste de modo adecuado.

1. Lee cada criterio de la lista y compáralo con tu historieta terminada.
2. Marca con una X o pintando el borde del espejo los criterios que sí cumpliste.
3. Si algún criterio no está marcado, corrige tu historieta antes de presentarla.

Criterios de autoevaluación:

• Elegí la historia, el destinatario, las fuentes y los recursos expresivos de mi historieta.
• Mi historieta corresponde a lo que planifiqué.
• Mi historieta respeta el orden de inicio, nudo o conflicto y desenlace.
• Usé un vocabulario apropiado para quienes leerán mi historieta.
• La ortografía y la redacción de mi historieta son las adecuadas.

Respuesta orientativa: El estudiante debe pintar el borde de todos los espejos cuyos criterios haya cumplido; si alguno queda sin pintar, debe corregir su historieta en ese aspecto.

Pónganse de acuerdo para presentar sus historietas a sus familiares y demás compañeros y docentes de la escuela.

1. Reúnanse en equipo y elijan una fecha y un lugar para la presentación.
2. Decidan el orden en que cada integrante mostrará y leerá su historieta.
3. Practiquen la lectura en voz alta, modulando la voz según los personajes.
4. Inviten a sus familiares, compañeros y docentes.
5. Al finalizar, escuchen los comentarios del público y agradezcan su participación.

Respuesta orientativa: La presentación debe organizarse con anticipación, asignando turnos, practicando la lectura oral y preparando una invitación para la comunidad escolar y las familias.