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Página — Matematica 5° Primaria (pág. 10)

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Página 10 de Texto de Matemática 5. Quinto grado de Primaria · 2024
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Representamos números de diferentes formas

Representamos un número de diversas formas al hacer equivalencias entre decenas de millar,unidades de millar, centenas, decenas y unidades.

Aprendemos juntos

Las frutas, como los arándanos y las uvas, conquistan los mercados internacionales. Marcela es productora de esas frutas en las cantidades que se muestran en el siguiente cuadro:

TVP:tablero de valor posicional

iQué opinas de lo que dice Nancy? Explica.

Las cifras de un número adquieren un valor según la posición que ocupan.Por ejemplo, en

hay 2 cifras 《4》:Una representa 4C= 400Uyla otra 4U. Por lo tanto,4 C tiene mayor valor que 4U.

a. Responde:

•jCómo puedes representar los números en el TvP?

i Y cómo los puedes representar usando Dm, Um, C, D y U?

Lee y escribe en palabras 15 209 y 54 358.

b.Observa cómo íkam representó el número 15 209.

•Mediante descomposición aditiva y multiplicativa:

10 000+5000+200+0+ 9

1×10000+5×1000+2×100+0×10+9

©Según el valor de posición en el TVP:

福iCuántos grupos de 1000 o 100 unidades puedes formar?iQué otras equivalencias puedes proponer?

![](page=0,bbox=[78, 5, 280, 285])

![](page=0,bbox=[381, 435, 1057, 692])

CDU
32484

![](page=0,bbox=[188, 1184, 342, 1528])

![](page=0,bbox=[395, 1117, 1114, 1442])

Resuelve problemas de cantidad

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