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Texto de Matemática 5. Quinto grado de Primaria · 2024
Libro de Matemática 5 grado

Cecilia Indira Huamancha Galarza, MINEDU

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Clasificación y medición de ángulos con transportador

📄 ejercicios matematica 🎓 primaria · 5° Primaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

Relojes: 10:00 = 60° (agudo), 8:00 = 120° (obtuso), 3:00 = 90° (recto). Ejemplos: 6:00 llano, 5:00 obtuso. Pisa: ángulo agudo de 86°, 4° menos de un recto.

📚 exercise matematica ⭐⭐⭐ Dificultad 3/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 51

Texto de Matemática 5. Quinto grado de Primaria · 2024

d
Ejercicio d

(Actividad de producción)

Tarea: listar objetos del entorno donde se aprecien los cinco tipos de ángulos estudiados y representarlos.

  1. Ángulo agudo (menor que 90^\circ): puntas de lápiz y tijeras, techo a dos aguas de una casita, aguja de tejer, la esquina inferior de un compás abierto poco.
  2. Ángulo recto (90^\circ): esquina de una hoja cuadrículada, escritorio, puerta entreabierta a 90^\circ, cruz de las calles.
  3. Ángulo obtuso (mayor que 90^\circ y menor que 180^\circ): techo de una casa de techos bajos muy abierto, abanico abierto casi del todo, pico de una cuchara al girarla.
  4. Ángulo llano (180^\circ): borde recto de una regla con dos lápices formando línea recta, la orilla de un escritorio visto de perfil.
  5. Ángulo de una vuelta (360^\circ): giro completo de la aguja de una licuadora o de una rueda de bicicleta que da la vuelta completa.
Respuesta

Cualquier lista con al menos un objeto por tipo, dibujado con su vértice señalado, es válida: lápiz (agudo), esquina de hoja (recto), techo ancho (obtuso), borde de regla (llano) y giro completo de una rueda (una vuelta).

2
Ejercicio 2

(Medición en relojes)

Tarea: hallar la medida del ángulo entre la manecilla de las horas y el minutero en tres relojes dibujados.

  1. Un reloj circular completo es un giro de 360^\circ y está dividido en 12 números, por lo que cada espacio entre dos números consecutive vale:

\frac{360^\circ}{12} = 30^\circ

  1. Reloj 1 (las 10:00): el minutero está en el 12 y la hora en el 10; hay 2 espacios:

2 \times 30^\circ = 60^\circ

Como 60^\circ < 90^\circ, es un ángulo agudo.

  1. Reloj 2 (las 8:00): el minutero está en el 12 y la hora en el 8; hay 4 espacios:

4 \times 30^\circ = 120^\circ

Como 90^\circ < 120^\circ < 180^\circ, es un ángulo obtuso.

  1. Reloj 3 (las 3:00): el minutero está en el 12 y la hora en el 3; hay 3 espacios:

3 \times 30^\circ = 90^\circ

Es exactamente un ángulo recto.

  1. Verificación con transportador: al apoyar el centro del transportador en el centro del reloj y alinear la línea base con el minutero, las lecturas coinciden con 60^\circ, 120^\circ y 90^\circ.

Respuesta: Reloj 1: 60^\circ (agudo); Reloj 2: 120^\circ (obtuso); Reloj 3: 90^\circ (recto).

b
Parte 2.b

Propuesta de otros relojes

  1. Para un ángulo recto (90^\circ) se necesitan 3 espacios: mostrar 9:00 o 3:00.
  2. Para un ángulo llano (180^\circ) se necesitan 6 espacios: mostrar 6:00 (el minutero en 12 y la hora en 6).
  3. Para un ángulo agudo, bastan 1 o 2 espacios: mostrar 1:00 (30^\circ) o 12:00... mejor 2:00 (60^\circ).
  4. Para un ángulo obtuso: mostrar 5:00 (5 \times 30^\circ = 150^\circ).
  5. Para un ángulo de una vuelta (360^\circ): dibujar la manecilla dando la vuelta completa y volviendo al mismo número, por ejemplo de las 12 a las 12.

Respuesta orientativa: Ejemplos posibles: 3:00 ightarrow 90^\circ (recto), 6:00 ightarrow 180^\circ (llano), 2:00 ightarrow 60^\circ (agudo), 5:00 ightarrow 150^\circ (obtuso) y giro completo de 360^\circ (una vuelta).

Reflexión

Respuesta orientativa: Para medir se ubicó el centro del transportador sobre el vértice del ángulo, se alineó la línea base con un lado y se leyó el valor donde el otro lado cruza la escala; se puede aplicar en dibujo técnico, en la construcción de techos y puertas, en deportes (giros) y al revisar planos o inclinaciones de objetos.

Reto: inclinación de la Torre de Pisa

Tarea: explicar el ángulo de 86^\circ que la torre forma con el suelo y buscar inclinaciones locales.

  1. El ángulo que la torre forma con el suelo es agudo, pues:

86^\circ < 90^\circ

  1. Falta muy poco para ser recto:

90^\circ - 86^\circ = 4^\circ

  1. En la comunidad: fotografiar un poste ladeado, un árbol inclinado o un muro; dibujar el suelo como una recta, marcar el vértice y medir con el transportador el ángulo formado (siempre entre 0^\circ y 180^\circ).
Respuesta

La Torre de Pisa forma un ángulo agudo de 86^\circ con el suelo, solo 4^\circ menor que un ángulo recto.

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📌 Antes de leer esto
  • • Leer la escua del transportador en grados
  • • Saber que un giro completo vale 360°
  • • Conocer las clasificaciones: agudo, recto, obtuso, llano y de una vuelta
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