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Texto de Matemática 6. Sexto grado de Primaria · 2024
Libro de Matemática 6 grado

Nelly Gabriela Rodriguez Cabezudo, MINEDU

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Comparación de cantidades con diagramas de tiras y de barras (cuyes y canicas)

📄 ejercicios matematica 🎓 primaria · 6° Primaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

2.a: Ruth tiene 6 cuyes más que Rosa; Paco tiene 8 más que Luis. 2.b/2.c: diagrama y álgebra confirman 6 y 8. 3.a: 22 canicas. 3.b: 6 canicas. 3.c: problemas propios (ej.: 14 canicas y 19 lápices).

📚 exercise matematica ⭐⭐⭐ Dificultad 3/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 51

Texto de Matemática 6. Sexto grado de Primaria · 2024

2
Ejercicio 2

Se compara a Ruth con Rosa y a Luis con Paco, sabiendo que Ruth tiene 6 cuyes más que Luis y Paco tiene 8 más que Rosa; hay que elegir valores, representar con un diagrama de barras y comprobar con otro método.

a
Parte 2.a
  1. Definir las variables: Luis tiene a cuyes y Rosa tiene b cuyes. Entonces Ruth tiene a + 6 y Paco tiene b + 8.
  2. Aplicar el caso particular eligiendo valores iguales para comparar en igualdad de condiciones: a = 10, b = 10.
  3. Calcular los valores de Ruth: 10 + 6 = 16 cuyes.
  4. Calcular los valores de Paco: 10 + 8 = 18 cuyes.
  5. Comparar Ruth con Rosa: 16 - 10 = 6 > 0, por lo tanto Ruth tiene más cuyes.
  6. Comparar Luis con Paco: 18 - 10 = 8 > 0, por lo tanto Paco tiene más cuyes.
Respuesta

Ruth tiene 6 cuyes más que Rosa y Paco tiene 8 cuyes más que Luis.

b
Parte 2.b

Diagrama de barras (cada unidad representa 1 cuy):

Persona Barras (10 = color completo, 6 y 8 = exceso) Total
Luis ██████████ 10
Rosa ██████████ 10
Ruth ██████████ + ██████ 16
Paco ██████████ + ████████ 18

Se observa que la barra de Ruth supera la de Rosa en 6 unidades y la de Paco supera la de Luis en 8 unidades.

Respuesta

El diagrama confirma que Ruth supera a Rosa por 6 y Paco a Luis por 8.

c
Parte 2.c
  1. Usar ahora una estrategia algebraica (sin depender del valor elegido): Ruth - Rosa = (a + 6) - b = 6 + (a - b).
  2. Paco - Luis = (b + 8) - a = 8 + (b - a).
  3. Sustituir a = b = 10: 6 + (10 - 10) = 6 y 8 + (10 - 10) = 8; coinciden con el resultado numérico.
  4. Verificar con otro caso particular distinto, por ejemplo a = 10, b = 7: Ruth = 16, Rosa = 7, diferencia = 9; Paco = 15, Luis = 10, diferencia = 5. Comprobación: 6 + (10 - 7) = 9 y 8 + (7 - 10) = 5. La fórmula explica cualquier caso.

Respuesta

Con a = b las diferencias son 6 y 8; en general las diferencias son 6 + (a - b) y 8 + (b - a).

3
Ejercicio 3

(Aceptamos el reto)

Datos: Luis tiene 8 canicas más que Hugo y Juan tiene 14 canicas más que Paco. Es decir, Luis = H + 8 y Juan = P + 14.

a
Parte 3.a
  1. Se pide la diferencia entre el total de Luis y Juan frente al total de Hugo y Paco: (Luis + Juan) - (Hugo + Paco).
  2. Sustituir las expresiones: (H + 8) + (P + 14) - (H + P).
  3. Agrupar: H + P + 8 + 14 - H - P = 8 + 14.
  4. Los términos H y P se cancelan, quedando 22.
  5. Verificación con valores: H = 10, P = 20 ightarrow Luis = 18, Juan = 34. (18 + 34) - (10 + 20) = 52 - 30 = 22.
Respuesta

Luis y Juan tienen 22 canicas más que Hugo y Paco.

b
Parte 3.b
  1. Se pide (Juan + Hugo) - (Luis + Paco).
  2. Sustituir: (P + 14) + H - (H + 8) - P.
  3. Simplificar: P + 14 + H - H - 8 - P = 14 - 8 = 6.
  4. Verificación con los mismos valores: (34 + 10) - (18 + 20) = 44 - 38 = 6.
Respuesta

Juan y Hugo tienen 6 canicas más que Luis y Paco.

c
Parte 3.c

Problema 1 (cambia los datos y el contexto): «En una feria, Ana tiene 5 canicas más que Bruno y Carla tiene 9 canicas más que Diego. ¿Cuántas canicas más que Bruno y Diego tienen Ana y Carla?» Resolución: (A + C) - (B + D) = (B + 5) + (D + 9) - B - D = 14. Respuesta: 14 canicas.

Problema 2 (otro contexto): «Un almacén vendió 12 lápices más el lunes que el martes, y el miércoles vendió 7 lápices menos que el martes. ¿Cuántos lápices más se vendieron el lunes que el miércoles?» Resolución: (L + M) - (M + ...) con L = M + 12 y Mi = M - 7: (M + 12) - (M - 7) = 19. Respuesta: 19 lápices.

Respuesta

Problema 1: 14 canicas; Problema 2: 19 lápices.

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