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Texto de Matemática 6. Sexto grado de Primaria · 2024
Libro de Matemática 6 grado

Nelly Gabriela Rodriguez Cabezudo, MINEDU

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Área de triángulos como mitad del área del rectángulo

📄 ejercicios matematica 🎓 primaria · 6° Primaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

1.b: Sí, hay varias divisiones (p. ej., dos trapecios de 4 \, \text{u}^{2}). 1.c: cada triángulo de un rectángulo 3 \times 4 mide 6 \, \text{u}^{2}. 2: A_1 = 10 \, \text{u}^{2}, A_2 = A_3 = 5 \, \text{u}^{2}, total 20 \, \text{u}^{2}. Triángulo azul: 6 \, \text{u}^{2}.

📚 exercise matematica ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 93

Texto de Matemática 6. Sexto grado de Primaria · 2024

1
Ejercicio 1

b

Diseñar otra figura con la misma área y dividirla de otra manera, indicando si hay más de una solución.

  1. Partimos del mismo rectángulo de 2 \times 4, cuya área es 2 \times 4 = 8 \, \text{u}^{2}.
  2. En vez de cortar por la diagonal, trazo un segmento que une el punto medio de un lado largo con el vértice opuesto: obtengo dos trapecios.
  3. Cada trapecio tiene bases de 4 \, \text{u} y 2 \, \text{u} y altura 2 \, \text{u}, así que su área es \frac{4+2}{2} \times 2 = 6 \, \text{u}^{2}... corrijo: si el punto medio está en un lado corto, las bases son 2 y 2 no aplica; uso bases 4 y 2 con altura 1: A = \frac{4+2}{2} \times 1 = 3 \, \text{u}^{2}, y 3+3 = 6 no alcanza 8, por lo que la división correcta es con bases 4 y 4 y altura 1: A=\frac{4+4}{2}\times 1 = 4 \, \text{u}^{2} cada uno, total 8 \, \text{u}^{2}.
  4. También puedo cortar el rectángulo con una línea quebrada en tres partes y volver a armar un triángulo de 4 \, \text{u}^{2} y otra figura de 4 \, \text{u}^{2}.
  5. Conclusión: sí hay muchas formas de dividir la misma área; todas cumplen que las partes sumen 8 \, \text{u}^{2}.
Respuesta

Sí hay más de una solución; por ejemplo, dos trapecios de 4 \, \text{u}^{2} cada uno, que suman 8 \, \text{u}^{2}.

1
Ejercicio 1

c

Plantear un problema semejante usando rectángulos de 12 \, \text{u}^{2}.

  1. Elijo un rectángulo de 3 \times 4, pues 3 \times 4 = 12 \, \text{u}^{2}.
  2. Enuncio: "Trazo un rectángulo de 3 \times 4 y su diagonal; ¿cuánto mide el área de cada triángulo obtenido?"
  3. Área de cada triángulo: \frac{12}{2} = 6 \, \text{u}^{2}.
  4. Verifico con la fórmula: A = \frac{b \times h}{2} = \frac{4 \times 3}{2} = 6 \, \text{u}^{2}.
Respuesta

Cada triángulo mide 6 \, \text{u}^{2}.

2
Ejercicio 2

Calcular el área de cada triángulo (A_1, A_2, A_3) y de la figura total, en una retícula de 5 \times 4.

a
Parte 2.a
  1. La figura ocupa un rectángulo de 5 unidades de ancho por 4 de alto.
  2. Estrategia: primero hallar el área total y luego repartirla entre las partes.
  3. Área total: 5 \times 4 = 20 \, \text{u}^{2}.
Respuesta

La estrategia útil es calcular primero el área del rectángulo que contiene la figura y después deducir las áreas parciales por complementación.

b
Parte 2.b

Solución 1 (contar cuadritos):

  1. Se recorta la figura en papel cuadriculado y se cuentan las unidades: el área total es un rectángulo de 5 \times 4.
  2. \text{Área total} = 5 \times 4 = 20 \, \text{u}^{2}.

Solución 2 (área de A_2 y A_3):

  1. Al mover las piezas, A_2 y A_3 se juntan y forman un rectángulo.
  2. Ese rectángulo es la mitad del área total: \frac{20}{2} = 10 \, \text{u}^{2}.
  3. Como A_2 y A_3 son congruentes, cada una vale \frac{10}{2} = 5 \, \text{u}^{2}.

Solución 3 (área de A_1):

  1. Al recolocar A_2 y A_3 sobre A_1, estas tres piezas forman un rectángulo de 10 \, \text{u}^{2}.
  2. Por lo tanto, el área de A_1 equivale a la de un rectángulo de 10 \, \text{u}^{2}.

Respuesta: A_1 = 10 \, \text{u}^{2}.

Comprobación: A_1 + A_2 + A_3 = 10 + 5 + 5 = 20 \, \text{u}^{2}, igual al área total.

Complemento: triángulo azul del recuadro

  1. Base b = 4, altura h = 3.
  2. A = \frac{b \times h}{2} = \frac{4 \times 3}{2} = \frac{12}{2} = 6 \, \text{u}^{2}.

Respuesta: 6 \, \text{u}^{2}.

Respuesta

A_2 = A_3 = 5 \, \text{u}^{2}.

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¿Cómo se calcula el área de un triángulo con base y altura?
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¿Qué estrategias se usan para hallar el área de figuras compuestas en una retícula?
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📌 Antes de leer esto
  • • Contar unidades cuadradas en una retícula
  • • Calcular el área de un rectángulo (base por altura)
  • • Reconocer rectángulos, triángulos y diagonales
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