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Jornada y encuentro familiar del tercer bimestre

Organizamos información sobre nuestros origenes

Propósitos

que las madres, padres y familiares conozcan estrategias para orientar a sus hijas e hijos en la recolección de datos y la organización de información

que compartan las manifestaciones culturales del lugar donde nacieron,expresando reconocimiento por sus origenes

Desarrollo de la jornada

Actividades de inicio:

20 minutos

Registramos la asistencia de los participantes y les colocamos un solapín con su nombre.

Damosla bienvenida alos participantesyrecordamoslos acuerdos de convivencia.

Explicamos el propósito de la jornada, el cual deberá estar escrito en un papelógrafo y permanecerá pegado en un lugar visible durante todo el desarrollo de la jornada.

Nos colocamos en círculo, al medio del aula, para realizar una dinámica. Para ello, cogemos un ovillo de lana y les damos las siguientes indicaciones:

Cada uno va a decir su nombre, de qué lugar proviene y alguna característica de ese lugar. Por ejemplo, una presentación sería así: "Soy Marilú; nací en Junín y las truchas de Ingenio son las mejores'; "soy Juana; vengo del Cusco,la principal ciudad del Imperio del Tahuantinsuyo, considerada por los incas como el"Ombligo del Mundo"; "soy María; nací en Trujillo, la Ciudad de la Eterna Primavera, donde se baila la marinera".


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