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Guia de respuestas para la ficha 6

En las preguntas abiertas, los estudiantes podrían formular respuestas cercanas o similares a las aquí presentadas como ejemplo.

Comprensión lectora 1

Sección: Aprendemos
Plano1	Tipo textual	Descriptivo
	Género textual	Plano
	Formato textual	Discontinuo
item1	Capacidad	Recupera información de diversos textos escritos.
	Indicador	Localiza información relevante en textos discontinuos con estructura compleja y vocabulario variado.
	Respuesta	b. Paseo de la República
item2	Capacidad	Recupera información de diversos textos escritos.
	Indicador	Localiza información relevante en textos discontinuos con estructura compleja y vocabulario variado.
	Respuesta	d. Parque de la Reserva
item3	Capacidad	Infiere el significado de los textos escritos.
	Indicador	Deduce el propósito del texto discontinuo con varios elementos complejos en su estructura.
	Respuesta	d. Para informar las rutas de acceso al Estado Nacional.
item 4	Capacidad	Infiere el significado de los textos escritos.
	Indicador	Deduce el significado de expresiones a partir de información explicita.
	Respuesta	c. Porque es el nombre de un distrito.
item5	Capacidad	Reflexiona sobre la forma, contenido y contexto de los textos escritos.
	Indicador	Opina sobre el propósito del texto.
	Respuesta	Adecuada: • Sí, porque el plano indica las rutas de acceso. • Sí, porque senala las zonas restringidas alrededor del Estadio Nacional debido a un evento importante, así como las rutas de circulación y evacuación. Inadecuada: • No, porque las personas se confunden y creen que esa zona no es accesible al público.