Página — Materiales Docente 1° Secundaria (pág. 57)

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Guia de respuestas para la ficha 9

En las preguntas abiertas, los estudiantes podrían formular respuestas cercanas o similares a las aquí presentadas como ejemplo.

Comprensión lectora 1

Sección: Aprendemos
Cómo sembrar un árbol	Tipo textual	Instructivo
	Género textual	Infografia
	Formato textual	Discontinuo
item1	Capacidad	Recupera información de diversos textos escritos.
	Indicador	Localiza información relevante en diversos tipos de textos de estructura compleja y vocabulario variado.
	Respuesta	a. Para captar el agua.
item 2	Capacidad	Recupera información de diversos textos escritos.
	Indicador	Localiza información relevante en diversos tipos de textos de estructura compleja y vocabulario variado.
	Respuesta	c.40 x 40 cm de profundidad.
item 3	Capacidad	Infiere el signifi cado de los textos escritos.
	Indicador	Deduce el significado de expresiones y frases con sentido figurado, a partir de información explicita.
	Respuesta	b. Remover la tierra.
item 4	Capacidad	Infiere el significado de los textos escritos.
	Indicador	Deduce el tema, el subtema, en textos de estructura compleja y con diversidad temática.
	Respuesta	c. Cuidado de la planta.
item 5	Capacidad	Reflexiona sobre la forma, contenido y contexto de los textos escritos.
	Indicador	Explica la intención del autor en el uso de los recursos textuales, a partir de su conocimiento y experiencia.
	Respuesta	a. Para complementar la información.