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Página — Materiales Docente 1° Secundaria (pág. 64)

📄 otro materiales docente 🎓 secundaria · 1° Secundaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Página 64 de Comprensión lectora 1 : manual para el docente de primer grado de Secundaria · 2017
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Guia de respuestas para Ia ficha 10

En las preguntas abiertas, los estudiantes podrian formular respuestas cercanas o similares a las aquí presentadas como ejemplo.

Manual para el docente

Sección: Aprendemos
Un plato de banderaTipo textualExpositivo
Género textualDivulgativo
Formato textualMixto
item 1CapacidadRecupera información de diversos textos escritos.
IndicadorLocaliza información relevante en textos mixtos expositivos de estructura compleja y vocabulario variado.
Respuestab. Carne de llama
item2CapacidadRecupera información de diversos textos escritos.
IndicadorLocaliza información relevante en textos mixtos expositivos de estructura compleja y vocabulario variado.
Respuestac. Tuvo dos versiones que cambiaron con la conquista del Perú.
item3CapacidadInfiere el signifcado de los textos escritos.
IndicadorDeduce el significado de palabras y expresiones a partir de información explicita.
Respuestaa. Que se ha difundido.
item 4CapacidadInfiere el significado de los textos escritos.
IndicadorDeduce el tema de textos mixtos de estructura compleja y vocabulario variado.
Respuestad. La historia del anticucho.
item5CapacidadReflexiona sobre la forma, contenido y contexto de los textos escritos.
IndicadorOpina sobre el tema y las ideas del autor de textos mixtos expositivos con estructura compleja.
RespuestaAdecuada: El estudiante opina sobre la conducta de una persona y fundamenta su opinión. •Salió adelante porque trabajó mucho y nunca se rindió. • Logró salir adelante con su familia porque fue muy trabajadora. Inadecuada: Respuestas ambiguas e incompletas. •Porque tuvo suerte. •Porque cocinaba bien.

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