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Guía de respuestas para la ficha 13

En las preguntas abiertas, los estudiantes podrían formular respuestas cercanas o similares a las aquípresentadas como ejemplo.

TEXT01
Un verano saludable con playas limpias y bañistas responsables	Tipo textual	Argumentativo
Género textual	Afiche
Género textual	Formato textual	Discontinuo
item 1	Capacidad	Obtiene información del texto escrito.
	Desempeño especifico	Identifica información explicita y relevante, seleccionando datos especificos en textos argumentativos.
	Respuesta	d. I, l IV.
item2	Capacidad	Infiere e interpreta información del texto.
	Desempeño especifico	Deduce la relación lóqica de efecto-causa entre las ideas del afiche a partir de la información explicita e implicita del texto argumentativo.
	Respuesta	b. el afiche está dirigido a todos los miembros de la familia que asisten a la playa.
item3	Capacidad	Infiere e interpreta información del texto.
	Desempeño especifico	Deduce la relación lógica de causa-efecto entre las ideas del afi che a partir de la información explicita e implicita del texto argumentativo.
	Respuesta	c. Sobre las formas de cuidar la piel ante los rayos del Sol.
item4	Capacidad	Infiere e interpreta información del texto.
	Desempeño especifico	Deduce las características del tipo textual de acuerdo con la presentación de la información.
	Respuesta	d. Segunda persona singular. Compromiso.
item 5	Capacidad	Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto.
	Desempeño especifico	Opina sobre el sentido de diversos recursos textuales y la intención del autor a partir de su experiencia y del contexto sociocultural en que se desenvuelve.
	Respuesta	Adecuada: 。 Porque así llama la atención de los lectores y enfatiza el mensaje del afiche, que es mantener las playas limpias para que todos podamos disfrutar de ellas. O Porque quiere influir en la conducta de los bañistas. Indica que pueden disfrutar de la playa si está limpia; por tanto, deben mantenerla así durante su estadia. Inadecuada: o Porque quiere que limpiemos las playas cuando vayamos allá.

jlnternet es muy positivo, pero tengo que respetar las normas!	Tipo textual	Instructivo
	Género textual	Reglamento
	Formato textual	Discontinuo