Página — Materiales Docente 2° Secundaria (pág. 46)

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ítem4	Respuesta	Adecuada: Estoy de acuerdo, debemos valorar más el quechua, yo conozco personas que hablan quechua en sus círculos familiares, pero no lo hacen en público y esto no deberia ser así. Estoy de acuerdo, deber´amos animarnos a aprender y practicar el quechua, ya que, lamentablemente, cada vez se habla menos. Cuando he viajado a la sierra no he podido escuchar a personas hablándolo, pero se sabe que sí lo hacen en sus casas. - Estoy de acuerdo, debemos valorar el quechua. Aunque no conozco esta lengua, sé que se habla en muchas partes del país y que es una herencia de los antiguos peruanos; por ello, debería interesarnos. - No estoy de acuerdo, creo que el quechua no es la única herencia viva. En mi comunidad, por ejemplo, cultivamos las danzas y otras tradiciones que son prehispánicas; aunque coincido en que el quechua debe ser más usado. Inadecuada: • Estoy de acuerdo porque debemos darle importancia al quechua.
item5	Capacidad	Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto.
item5	Desempeño especifico	Sustenta su posición sobre estereotipos, creencias y valores presentes en los textos argumentativos.

Respuesta	Adecuada: Los estudiantes deben rechazar la discriminación y fomentar la intervención positiva, además de justifi car su actitud. Yo no debo permitir que algún compañero discrimine lingüísticamente a otro, ya sea burlándose de su manera de hablar o de las palabras que usa. Puedo hablar con el agresor para que cambie su actitud y apoyar al afectado para que no se sienta mal. Esa manera de actuar es errada, nadie debe discriminar a otra persona. Yo no debo aceptar y ser cómplice de la discriminación con mi silencio, debo hablar con el agresor o hablar con los profesores al respecto.	TEXTO2
	Televisión y sociedad	Tipo textual
	Género textual	Articulo de opinión Continuo
Formato textual
	item1	Capacidad
	Desempeño especifico	Identifica información explicita complementaria, seleccionando datos especificos de textos argumentativos con vocabulario variado.
Respuesta	c. Nuestra ciudadanía. Infiere e interpreta información del texto.	item2
	Desempeño especifico	Distingue lo relevante de lo complementario, clasificando la información de textos argumentativos con vocabulario variado.
	a. Es complicado cambiar de elección cuando ya se ha formado un hábito basado en un gusto.	Respuesta