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En las preguntas abiertas, los estudiantes podrían formular respuestas cercanas o similares a las que aquíse presentan como ejemplo.

Guia de respuestas para la ficha 8

TEXTO1
Decodifican los sabores de la música	Tipo textual	Expositivo
	Género textual	Articulo de divulgación
	Formato textual	Continuo
item1	Capacidad	Obtiene información del texto escrito.
	Desempeño especifico	Identifica información explicita complementaria, seleccionando datos especificos en textos expositivos con vocabulario variado.
	Respuesta	d. Que la música y el sabor tienen patrones coherentes.
item2	Capacidad	Infere e interpreta información del texto.
	Desempeño especifico	Deduce el tema, diferenciando lo relevante de lo complementario en textos expositivos con vocabulario variado.
	Respuesta	a. La correspondencia entre las experiencias sensoriales auditivas y las del gusto.
item3	Capacidad	Infiere e interpreta información del texto.
	Desempeño especifico	Deduce relaciones lógicas de causa-efecto entre las ideas del texto expositivo a partir de información explicita e implicita.
	Respuesta	b. Para comparar los resultados y comprobar su hipótesis.
item4	Capacidad	Infiere e interpreta información del texto.
	Desempeño especifico	Deduce las características y motivaciones de personas, considerando el sentido global del texto expositivo.
	Respuesta	d. Para evitar que sus experiencias musicales previas influyan en sus respuestas.
item 5	Capacidad	Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto.
	Desempeño especifico	Evalúa la eficacia de la información, considerando los efectos del texto en los lectores a partir de su experiencia y los contextos socioculturales en los que se desenvuelve.
	Respuesta	Adecuada: 心 Pienso que se podrian beneficiar las personas sordas, ya que asociarían los sabores con la música que no pueden oír. Creo que se pueden beneficiar las personas con discapacidad auditiva, porque ellos a través de los sabores podrán percibir la música. Inadecuada: • Creo que se podrían beneficiar muchas personas.

TEXTO2
Gema, la niña que habla con los ojos	Tipo textual	Expositivo
	Género textual	Articulo de divulgación
	Formato textual	Continuo
item 1	Capacidad	Obtiene información del texto escrito.
	Desempeño especifico	Identifica información explicita complementaria, seleccionando datos especificos en textos expositivos de vocabulario variado.
	Respuesta	b. Ella y la computadora se fusionan gracias a la tecnología.