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Guía de respuestas para la ficha 6

En las preguntas abiertas, los estudiantes podrían formular respuestas cercanas o similares a las aquípresentadas como ejemplo.

Sección: Aprendemos
Protéjase contra los rayos dañinos del Sol	Tipo textual	Instructivo
	Género textual	Articulo (texto instructivo)
	Formato textual	Continuo

item1	Capacidad	Recupera información de diversos textos escritos.
	Respuesta	c. Aplicarse loción en las áreas más sensibles – Beber agua en abundancia.

item2	Capacidad	Recupera información de diversos textos escritos.
	Respuesta	a.V-V-F-V

item3	Capacidad	Infiere el significado de los textos escritos.
	Respuesta	c. Para dar recomendaciones de cómo protegerse adecuadamente del Sol.

item4	Capacidad	Recupera información de diversos textos escritos.
	Respuesta	2-4-1-3

item5	Capacidad	Reflexiona sobre la forma, contenido y contexto de los textos escritos.
	Respuesta	Adecuada: El estudiante recurre a sus saberes previos sobre el uso en un texto de expresiones y términos en negrita para dar su respuesta. 。 Para destacar información importante. 。 Para encontrar con facilidad un punto importante del texto. Inadecuada: Señala uso de otros recursos, no precisa.
	Sección: Practicamos
	Terremoto: previene, infórmate y prepárate	Tipo textual

Género textual	Afiche instructivo	Formato textual
Género textual
item 1	Capacidad	Infiere el significado de los textos escritos.
	Respuesta	b. Dar recomendaciones de cómo conducirse en un caso de terremoto.

item2	Capacidad	Recupera información de diversos textos escritos.
	Respuesta	d.1ll yl1