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Página — Materiales Docente 4° Secundaria (pág. 100)

📄 otro materiales docente 🎓 bachillerato · 4° Secundaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Página 100 de Comprensión lectora 4 : manual para el docente de cuarto grado de Secundaria · 2017
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Leemos y analizamos historietas

Aprendizaje esperado

1.

Secuencia didáctica

Inicio

Saludamos a los estudiantes y los motivamos para establecer las normas de convivencia para el desarrollo de la sesión.

Solicitamos que se formen en pequeños grupos y les entregamos una hoja que contiene una historieta como la siguiente:

Sesión 16

CompetenciaCapacidadIndicadores
Comprende textos escritos.Recupera información de diversos textos escritos.Reconoce las características de la historieta.
Infiere el signifi cado de los textos escritos.Deduce el significado de expresiones con sentido figurado, a partir de información explicita.
Deduce las características de los personajes en la historieta.
Deduce relaciones de causa-efecto y problema-solución entre las ideas de una historieta.
Deduce el tema en textos de estructura compleja y con diversidad temática.
Reflexiona sobre la forma, contenido y contexto de los textos escritos.Explica la intención del autor en el uso de los recursos textuales a partir de su conocimiento y del contexto sociocultural.

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Comprensión lectora 4 - Manual para el docente

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