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Deducir el tono y el propósito del autor: guía docente
Respuesta rápida
Tono: coloquial (anécdotas familiares, lenguaje cordial). Propósito: motivar la lectura del libro y animar a confiar en los aprendizajes personales. Relación padre-hijo: libertad y confianza. Efecto de datos estadísticos: texto distante y menos emotivo.
Solución — Página 108
Comprensión lectora : manual para el docente de cuarto grado de Secundaria 2018 · 2018
Actividad: deducir el tono y el propósito del autor (manual docente)
Paso 1
Leer oralmente el texto para percibir el tono empleado. En el ejemplo analizado, se identifica un tono coloquial. Respuesta orientativa: tono coloquial, con anécdotas de padre e hijo.
Paso 2
Consultar en el diccionario los significados que puedan generar confusiones al leer. Respuesta orientativa: revisar palabras como "propósito", "tono", "confidencial".
Paso 3
Reconocer la actitud del autor formulando preguntas al texto (¿cómo habla? ¿a quién se dirige?). Respuesta orientativa: actitud cordial, positiva, cercana al lector.
Paso 4
Relacionar pasajes del texto con los criterios de tono y propósito. Respuesta orientativa: las anécdotas familiares y la comparación con experiencias del lector refuerzan la cordialidad y el propósito.
Paso 5
Definir el tono y el propósito del autor considerando las actividades previas. Respuesta orientativa: tono coloquial; propósito: motivar la lectura del libro y animar a confiar en los aprendizajes personales.
Preguntas de reflexión propuestas (con respuestas orientativas)
Reflexión 1
¿La relación padre-hijo se caracteriza por la libertad y la confianza? Respuesta orientativa: sí; el texto muestra que el vínculo se basa en el respeto y la confianza mutua, no en el autoritarismo.
Reflexión 2
¿De qué manera los ejemplos citados le permiten al autor alcanzar su propósito? Respuesta orientativa: los ejemplos hacen creíble su mensaje y facilitan que el lector se identifique, acercándolo al propósito de motivar.
Reflexión 3
¿Qué efecto habría tenido en los lectores incluir datos y referencias estadísticas en lugar de recuerdos personales? Respuesta orientativa: el texto se habría vuelto más distante y menos emotivo; los lectores habrían percibido una actitud impersonal y el vínculo de confianza se habría debilitado.
Estrategia de cinco pasos (síntesis)
| Paso | Acción |
|---|---|
| 1 | Leer oralmente para deducir el tono empleado |
| 2 | Consultar en el diccionario para evitar confusiones |
| 3 | Reconocer la actitud del autor mediante formulación de preguntas |
| 4 | Relacionar pasajes del texto con criterios de tono y propósito |
| 5 | Definir el tono y el propósito del autor considerando las actividades previas |
Respuesta final: tono coloquial y propósito de motivar la lectura y confiar en los aprendizajes personales.
Preguntas que la gente también hace
¿Cómo se deduce el tono de un texto?
¿Qué es el propósito del autor?
¿Qué diferencia hay entre tono coloquial y tono formal?
- • Conocer la diferencia entre tono y propósito
- • Sabores de léxico: saber consultar el diccionario
- • Haber leído el texto 'Ética para Amador'
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