Página — Materiales Docente 4° Secundaria (pág. 132)

📄 otro materiales docente 🎓 bachillerato · 4° Secundaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español

Página 132

132 de 193

Anterior Página 132 / 193 Siguiente

materiales docente

Solución no disponible aún

Esta página está en proceso de revisión.

Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.

¿Te fue útil esta página?

📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2916 caracteres

TEXTO 3
Estado de guerra		Tipo de texto	Argumentativo
		Género textual	Articulo de opinión
		Formato de texto	Continuo
item 1	Capacidad	Obtiene información del texto escrito.
	Desempeno especifico	Identifi ca información explicita, seleccionando datos específicos del texto.
	Respuesta	c. Las personas que dejan intacta su humanidad y son ganadas por su solidaridad por el otro.
item2	Capacidad	Infiere e interpreta informacion del texto.
	Desempeño especifico	Deduce la relación lógica de semejanza a partir de las ideas presentadas en el texto.
	Respuesta	b. Los peruanos no respetamos reglas ni normas, lo que nos importa es sobrevivir.
item3	Capacidad	Infiere e interpreta información del texto.
	Desempeño especifico	Distingue contraargumentos, contrastando su experiencia y conocimiento con el contexto sociocultural del texto.
	Respuesta	a. El pasado está cargado de dolor, por eso no se le debe añorar.
item 4	Capacidad	Infiere e interpreta información del texto.
	Desempeño especifico	Deduce la tesis del texto argumentativo cuando este presenta información especializada o abstracta.
	Respuesta	a. Los peruanos viven a la defensiva y de manera egoista, buscando su beneficio personal.
item5	Capacidad	Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto.
	Desempeño especifico	Emite un juicio crítico sobre las relaciones de poder, a partir de la información presentada en el texto, contrastándola con su experiencia.
	Respuesta	Adecuada: Sí, porque en una situación extrema, de guerra, por ejemplo, o de ataque terrorista, no hay dinero que valga, todos se afectan, salen heridos o mueren, sin importar su condición económica o social. - No, porque las personas con recursos económicos pueden escapar, incluso salir del país; en cambio, los que no tienen dinero, no tienen tampoco posibilidad de viajar, mucho menos, fuera del país; así que ante una situación de guerra o terrorismo, mueren más pobres que ricos. Inadecuada: Los ricos siempre salen mejor parados en todo. -Los pobres y los ricos son iguales.