Página — Materiales Docente 4° Secundaria (pág. 182)

Matilde en las dos participaciones actúa de forma precipitada.

Forma de comportamiento

Su actuación permite deducir que es impulsiva o atolondrada cuando se encuentra en circunstancias que llaman su atención o la desconciertan.

Características de personalidad

En grupos, los estudiantes aplican la estrategia para deducir las características de personalidad del señor Loisel.

Retroalimentamos y acompanamos la resolución de las preguntas de la ficha de comprensión.

Los estudiantes responden las preguntas de comprensión lectora, teniendo en cuenta tiempos para dar respuesta a cada pregunta.

Planteamos una puesta en común sobre la forma de actuar de los personajes. Para ello, consideramos los siguientes aspectos:

En parejas, responden las preguntas del texto 1, las fundamentan y contrastan con sus companeras y companeros.

Indicamos leer nuevamente el texto (relectura), de acuerdo a la necesidad, e indagar sobre los significados de las palabras por el contexto o con ayuda del diccionario.

-Realizamos un acompañamiento sostenido, observando a los estudiantes en sus interacciones. Si nos hacen preguntas sobre el contenido del texto, cuidamos de no decir las respuestas, sino que ayudamos formulando preguntas y repreguntas para que realicen la reflexión de lo que leen. También podemos pedir a los estudiantes que relean el texto para absolver las preguntas o darles ejemplos para que contrasten sus respuestas en caso de errores.

Observamos y recogemos ideas o actitudes para que durante la socialización se pueda hacer alusión a estas situaciones y comentarlas, reflexionarlas juntos y proponer respuestas o alternativas.

Invitamos a compartir las respuestas de los grupos en una plenaria. Hacemos un proceso reflexivo de lo trabajado, preguntando y repreguntando sobre las respuestas dadas.

Los estudiantes sintetizan los pasos de la estrategia aplicada para deducir significados por contextos y características de los personajes según su actuación.

Las decisiones de Matilde	. La honestidad de los esposos
. El apoyo del esposo	.La fatalidad

Para deducir significados por contexto debo:	Para deducir caracteristicas de los personajes según su actuación debo:
1. Identifi car el fragmento que presenta la palabra desconocida. 2. Reconocer la categoria gramatical de la palabra desconocida.	1. Identificar la trama y el rol de los personajes. 2. Reconocer la actuación del personaje mediante pasajes del texto.
3. Identificar las palabras o frases clave que pueden ayudar a deducir el significado.	3. Identificar y asociar palabras que describan la actuación de personajes con su forma de comportamiento. 4.Relacionar la forma de comportamiento del personaje
4. A partir del empleo de ambas palabras, establecer una conclusión.	con rasgos de la personalidad.

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Comprensin lectora 4 - Manual para el docente