Página — Materiales Docente 4° Secundaria (pág. 37)
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Guia de respuestas para la ficha 3
En las preguntas abiertas, los estudiantes podrían formular respuestas cercanas o similares a las aquípresentadas como ejemplo.
| TEXTO1 | |||
| Principios y buenas prácticas sobre la pro- tección de las personas privadas de libertad en las Américas | Tipo de texto | Instructivo | |
| Género textual | Reglamento | ||
| Formato de texto | Continuo | ||
| item 1 | Capacidad | Obtiene información del texto escrito. | |
| Respuesta | d.ly 1l. | ||
| item2 | Capacidad | Infiere e interpreta información del texto. | |
| Respuesta | c. La persona que discriminó podría ser demandada por incumplir el principio ll. | ||
| item3 | Capacidad | ||
| Desempeño especifico | Establece conclusiones sobre lo comprendido, a partir de la información presentada en un texto instructivo. | Respuesta | |
| item4 | Capacidad | ||
| Desempeño especifico | Deduce la intención del autor, tomando en cuenta las características del texto instructivo. | Respuesta | |
| item5 | Capacidad | ||
| Desempeño especifico | Emite un juicio crítico sobre la información del texto, contrastando su experiencia y conocimiento. | Respuesta | |
4.°grado de secundaria
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