Ejercicio 1
Completar el Cuadro de preguntas registrando las respuestas de tres entrevistados y las conclusiones propias.
- Se visiona el video y se aplica la Ficha de análisis formal a cada entrevistado.
- Para cada persona se registran tres columnas: Reacciones (¿En qué te hizo pensar primero el video? ¿Qué te hizo sentir?), Interpretaciones (¿Qué de importante encontraste en el video?, ¿por qué lo dices?) y Comentarios (¿Qué opinas sobre cómo trata el video el uso de las redes sociales?).
- Se comparan las tres respuestas y se redactan las conclusiones propias.
| Reacciones | Interpretaciones | Comentarios | |
|---|---|---|---|
| Entrevistado 1 | Me hizo pensar en el tiempo que paso en el celular; sentí preocupación. | Lo importante es que muestra cómo las redes influyen en la autoestima; lo digo porque varios se comparan con otros. | El video es crítico pero equilibrado: muestra beneficios y riesgos. |
| Entrevistado 2 | Pensé en mis hermanos menores; sentí curiosidad. | Rescato que propone usar las redes para aprender; lo digo porque muestra proyectos escolares difundidos en línea. | Trata el tema con seriedad, sin satanizar las redes. |
| Entrevistado 3 | Pensé en la privacidad; sentí alerta. | Lo importante es la huella digital; lo digo porque advierte sobre compartir datos personales. | Me parece que debería profundizar en la seguridad y el ciberacoso. |
| Mis conclusiones a partir de las respuestas | Las reacciones coinciden en preocupación por el tiempo de uso. | Las interpretaciones valoran el aprendizaje y alertan sobre la privacidad. | Los comentarios piden un uso responsable y crítico de las redes sociales. |
Respuesta
cuadro completado (ejemplo orientativo):
