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El ciudadano(a): comportamiento ambiental responsable y sus principios éticos

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El ciudadano(a) ambiental respeta y protege toda forma de vida, trabaja por el bienestar presente y futuro, asume los costos ambientales de su actividad, valora los saberes ancestrales y aplica los principios de solidaridad y de responsabilidad y sostenibilidad.

📚 theory educacion-ciudadania ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 146

Guía de educación ambiental para el desarrollo sostenible : cambio climático · 2016

Análisis del diagrama: el ciudadano(a) con comportamiento ambiental responsable

La página presenta un organizador gráfico (diagrama radial o "nube de conceptos") centrado en la figura del Ciudadano(a), que se rodea de cinco rasgos de un comportamiento ambiental responsable. Al centro se ubica un círculo con la imagen de dos personas bajo el rótulo "Ciudadano(a)", de donde salen cinco círculos satélite con las siguientes características, según la fuente oficial citada (Política Nacional de Educación Ambiental, Minedu y Minam, 2012):

  1. Respetar y proteger toda forma de vida: reconoce el valor intrínseco de todos los seres vivos, no solo los que tienen utilidad directa para las personas.
  2. Trabajar por el bienestar y la seguridad humanos presentes y futuros: asume la protección ambiental como medio para garantizar condiciones de vida dignas.
  3. Asumir los impactos y costos ambientales de su actividad: cada persona es responsable de las consecuencias que genera su consumo y su forma de vida.
  4. Respetar los estilos de vida que buscan la armonía con el ambiente: fomenta y admira las prácticas culturales y cotidianas compatibles con el ecosistema.
  5. Valorar los saberes ancestrales como expresión de una mejor relación entre el ser humano y la naturaleza: reconoce que las comunidades originarias conservan conocimientos valiosos de manejo sustentable.

Además, la parte superior de la página continúa una enumeración (puntos f y g) de principios que guían el comportamiento ambiental responsable:

  • Principio de solidaridad: atender las necesidades de las demás personas y de los grupos sociales excluidos, especialmente los más vulnerables frente a la crisis ambiental.
  • Principio de responsabilidad y sostenibilidad: considerar las necesidades de las futuras generaciones en las decisiones del presente.

Estos principios y características forman junto a otros principios (como el de intergeneracionalidad o de equidad) el perfil del ciudadano ambiental que promueve el currículo peruano en el marco del enfoque de Educación Ambiental para el Desarrollo Sostenible.

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¿Qué dice la Política Nacional de Educación Ambiental sobre la solidaridad y la sostenibilidad?
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📌 Antes de leer esto
  • • Nociones básicas de ambiente y ecosistema
  • • Comprensión del concepto de desarrollo sostenible
  • • Conocimiento de la Constitución Política del Perú y los derechos ambientales
  • • Idea previa de ciudadanía y participación
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