Página — Jornada Escolar Completa Sin nivel (pág. 78)
Solución no disponible aún
Esta página está en proceso de revisión.
Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2911 caracteres
Ciencia, Tecnologia y Ambiente 1.er grado
c. La deforestación en los bosques peruanos permite que toda persona con fines comerciales e industriales pueda talar especies vegetales.
d. La mineria ilegal en el Perú afecta considerablemente a la flora y fauna alterando sus ecosistemas.
iCuáles son los efectos del fenómeno El Nino en la productividad algodonera de la costa peruana? Si las precipitaciones de agua aumentan, la capacidad algodonera se afectará disminuyendo su productividad. La información recolectada indica que en los meses de enero y febrero las precipitaciones aumentaron de 40 a 70 mm; asimismo, se vio disminuida la producción de algodón de 80 a 20 %. Elabora tu tabla de datos con la información proporcionada.
Elige la alternativa que más se asemeja a tu tabla propuesta.
a. Las lluvias producidas por el fenómeno El Nino ocasionan que los cultivos de algodón se vean afectados en su producción, además de la aparición de plagas que amenazan la poca producción.
b. Ante la alerta del fenómeno EI Nino, los agricultores deben evitar sembrar algodón, ya que su producción no se logrará.
C. La siembra de algodón debe ser reemplazada por un cultivo alternativo, evitando la mala cosecha.
d. Las autoridades del Ministerio de Agricultura y Riego deben capacitar a los agricultores ante el fenómeno El Nino, a fin de evitar la baja productividad en sus cultivos.
La información obtenida sobre la influencia del fenómeno natural en el medio ambiente demuestra que existen impactos acumulables que suceden uno tras otro. Se concluye que las acciones de prevención ayudan a disminuir los desastres. iCuál de las siguientes alternativas crees que es la más conveniente para complementar la conclusión anterior?
a. Es importante estar prevenidos frente a un fenómeno natural; de lo contrario, no podremos hacer nada.
b. La prevención no ayuda a salvarnos del peligro.
c. Todos debemos estar prevenidos ante los fenómenos naturales, ya que eso disminuye las consecuencias del desastre y permite solucionar problemas.
d. Cuando tiene que pasar, pasa, y no podemos hacer nada.
Jorge estuvo indagando en diversas publicaciones acerca de la tala indiscriminada y llegó a esta conclusión:"la tala indiscriminada de árboles disminuye los espacios de bosques naturales. Por eso debemos estar en contra de esa actividad que trae consecuencias al medio ambiente disminuyendo la diversidad biológica" jCuál de las siguientes proposiciones complementa esta conclusión?
a. Sila tala de árboles dana el medio ambiente, entonces se deberían realizar campanas que estén en contra de la tala de árboles.
COMPLETA
| Variable independiente | Variable dependiente |
| Fenómeno EI Niño | Disminuye producción algodonera. |
78
Interiores 1 Secundaria Jec Cuademillo de Ciencia Tecnologia y Ambiente.indd 78
11/16/1611:10AM
Otros libros recomendados

Guía de educación ambiental para el desarrollo sostenible : cambio climático · 2016
MINEDU
196 págs.

Medidas de respuesta en locales educativos ante lluvias intensas y peligros asociados · 2025
MINEDU
6 págs.

Historia, Geografía y Economía 1 : cuaderno de reforzamiento pedagógico - JEC · 2016
MINEDU
192 págs.

Historia, Geografía y Economía 2 : cuaderno de reforzamiento pedagógico - JEC · 2016
MINEDU
192 págs.

Matemática 2 : cuaderno de reforzamiento pedagógico - JEC · 2016
MINEDU
192 págs.

Ciencia, Tecnología y Ambiente 2 : cuaderno de reforzamiento pedagógico - JEC · 2016
MINEDU
192 págs.

Matemática 1 : cuaderno de reforzamiento pedagógico - JEC · 2016
MINEDU
192 págs.

Antología literaria 4 · 2020
MINEDU
188 págs.
